隨著學堂上安靜下來,陳天極緩緩開口說道:
“最好的,自然是既讀萬卷書、也行萬里路。”
“其次,是行萬里路。”
“最後,是讀萬卷書。”
易儒先生緩緩道:“所以,你認為,行萬里路,要勝過讀萬卷書,是嗎?”
“是。”
陳天極緩緩道出自己的見解。
“一個人讀書,最怕的就是讀死書。”
“為什麼總有人說百無一用是書生?”
“古時候有一位賢人,十里八鄉都對他稱讚有加,因為他讀書多,而且十分看重承諾。”
“可是有一日,這位大賢人與一個女子相約樹下,約定是不見不散。”
“最後,那女子食言了,沒有來,可這位大賢人卻死腦筋,認為人就應該信守承諾,自己既然說了不見不散,那就不能散去,就必須在樹下一直苦等,誰來勸也不行。”
“以致後來洪水氾濫,將他活活淹死在樹下。”
“您覺得,這樣的人,真的算是賢明之人嗎?”
“他就是隻讀書不經事的典範,沒有什麼經歷,無法將書中的知識融會貫通,過於迂腐!”
“為什麼有人說,自己明明已經知道了很多道理,卻還是過不好這一生?”
“就因為書中的道理,你只是記下來了,卻沒有把書中的道理變成自己的道理。”
“這種情況,自然百無一用是書生,所以我把只讀書、讀死書,排在了末尾。”
陳天極緩了口氣,接著說道:“那什麼樣的讀書才是有用的?自然是既讀萬卷書、也行萬里路。你唯有親身經歷了,在經歷的過程中發現書中的道理與自己正在經歷的事情吻合了,這個時候,書中的道理才能成為你自己的道理。”
“當你把人生與知識融會貫通,不再迂腐,不再只是讀死書,而能將知識靈活運用的時候,才算有意義的讀書。”
“這個時候,才稱得上是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
“既有經歷,又有知識,方能在任何情況下淡定自處,巋然不變,甚至是化腐朽為神奇。”
“所以,既讀萬卷書、也行萬里路,排在第一位,只讀萬卷書,排在最末尾。”
等到陳天極話音落地的時候,場間已經鴉雀無聲了。
有人驚訝地望著陳天極,有人則低下頭來,若有所思。
陳天極這番話,是具有開悟能力的。
孟九洲和妙可對著陳天極豎起了大拇指。
木舟唇角也勾起一抹弧度。
。料預的他乎出些有是倒,解見番一有頗也竟己自極天陳,到想沒但,音傳極天陳給想本他
。星了有已中眼,題問個三這完答回極天陳到,惡嫌的始開一從,白易子白的面前最在坐
。樣模的時極天陳到見次一第界行修在茜方年當如一
”。思意點有“
。容笑的賞欣抹一是的之代而取,了存無然經已怒憤的上臉,極天陳向生先儒易
。了得難是很經已,解見的樣這有夠能但,多不書看許也極天陳
”。的理道有很是,話的說你“
。可認示表,頭點緩緩生先儒易
”。法看的人別乎在需無而,空星仰去目的己自用,裡界世的己自在活生以可是就人些有。堪不麼那的說你有沒也,書卷萬讀只,路里萬行不算就“:道又他,著接但
”。啊話對魂靈的大偉顆一和在是就,書好本一讀,知需“
”!教輩晚“:道聲恭,禮一揖長,震一頭心極天陳,言聞








