改變科舉制度絕不是一朝一夕能做成的事。
儒家將其他學說打為旁門左道，近千年時間過去，人們的觀念已經根深蒂固，他要實現自己的想法只能潛移默化的慢慢來。
晏公卿如果知道蘇牧要挖儒家的根，肯定讓人將他亂棍打出去。
“學生多謝山長。”蘇牧見他答應，急忙道謝。
在萬歲山建書院其實很簡單，地方是現成的，只要請來先生，招來學子，就可以授課。
晏公卿搬進來後請了十數名雜役，開始佈置書院裡的課堂，過幾日就準備招生。
蘇牧問道：“辦學經費可夠用？”
“經費？”
晏公卿從來沒擔心過經費的問題，書院前期的啟動資金皇帝給了一萬貫，足夠將書院開辦起來。
“陛下給了一萬貫，已是足夠。”
蘇牧搖搖頭，將自己心中的想法說了出來。
晏公卿很快明白了蘇牧的意思，在門口設立收費處，既可以增加書院的收入，又可以限制百姓們一擁而入，打擾書院的清寧環境。
“放之所言有理。”晏公卿點點頭，“老夫會促成此事。”
如果只是為了收費，晏公卿肯定不會答應，另外一個理由才是他同意的原因。
晏公卿與蘇牧交代幾句，去忙自己的事。
蘇牧與晏崇禮離開晏公卿處，在書院裡轉了一圈，選定了一片房屋，足有二十餘間。
其中有處三層的閣樓，閣樓旁古樹成蔭，樓下有一處半畝水池，池邊假山林立,一座小亭子掩映於竹林間，端的是一處好景緻。
“晏兄覺得這一處如何？”
晏崇禮順著蘇牧的手指看去，嘴角直抽，這一片房子足夠開一處書院了，算學院真需要這麼大嗎？
蘇牧見他驚訝，笑著解釋：“閣樓可以作為藏書樓使用，餘下的房屋可以作為學堂。”
晏崇禮點點頭，山上房屋多，蘇牧劃的這片地方不足五分之一，隨便他吧！
兩人挨個推開房門檢視過後，記錄下需要置辦的東西，隨後一起離開。
數日時間，蘇牧將課堂和藏書樓佈置起來，並在三樓作為辦公和休息的地方。
晏公卿一直很忙，也沒指望蘇牧幫他做些什麼。
蘇牧也樂得清閒，每日從晏公卿那支取銀子，然後去城內的各大書坊購買書籍。
他準備將市面上能買到的書都買回來。
晏公卿對於蘇牧建藏書樓的想法很支援，給錢也不吝嗇。
這一日，蘇牧照常在晏公卿處取了錢，去城裡買書回來，推開門，上到二樓，正準備將書籍擺放起來，卻見書架後面閃出一個人來。
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