那些平日裡鬥兇逞惡的地痞流氓都是樣子貨，打起仗來，賊人刀一來，他們不是跪了，就是逃了。
反倒是平日裡老實巴交的良家子，這時候能有膽氣留下來，把平日壓抑的血勇拿出來。
二家丁知道眼前的公子是主家，頓時就要跪下來磕頭。
但被寧南叫起來了，笑著說不需要磕頭，也不需要下跪，現在不需要，以後也不需要。
不過，尊重歸尊重，該辦的事還是要辦。
第二日。
寧南做為主家，叫來他們的父母，一戶給了十兩銀子，跟他們簽了死契，畫了押。
寧南提前說過，不願意籤死契的不要，這兩戶都是有準備的，面上還隱隱有喜色。
這兩娃家裡都是遭了難的，但因為家裡還有其他兄弟傳宗接代，他們便相對不那麼重要了。
算是賣身為奴了。
其實……這已經算好出路了，畢竟還有不少進宮當太監的。
總而言之。
從現在起，他們的性命和前途便都死死地繫結在寧南手裡了。寧南死，他們即便背叛寧南，也沒有容身之地，也是個死。
二賴是初面面試官，自己是終面面試官，最後自己點頭，死契才能籤……這便是大體的流程了。
以後也是這樣。
二賴招募到新的家丁，先簽活契用一陣，觀察一陣，有把握後，就叫人給他口信，他便回來一趟，給新的家丁簽上死契……寧缺毋濫，這是寧南給二賴的命令。
科學堆肥的進展也不錯。
二賴找了三家佃戶做了試點，開始的時候沒人願意瞎折騰。
寧南便說，願意用這個法子的，佃租減一成，這一下，佃戶們便趨之若鶩了，寧南便選了三戶家裡既有老農，又有二十左右的年輕人的佃戶。
他的法子畢竟不全面，需要老農來把舵，總結更多的實踐經驗。
但老農不喜歡冒險，這就又需要年輕人身上的那股勁，一老一少這樣的家庭組合，再加上二賴的監督與記錄，就差不多了。
李興那邊的進展也不錯，村裡半大不小的孩子都來了……但來的有些多，寧南擔心銀錢吃不消，小學很快就會被吃垮，不能細水長流。
於是便限制一戶只能送一個孩子，又限制年齡得控制在七到九歲。
畢竟校長李興才十二歲，年紀太大的孩子，校長壓不住。
年齡太小，教也又教不會，起碼得七歲。
這樣一限制人數和年齡，入學的便只剩下了十來個孩子，又請了幾戶人家輪流給小孩們做飯，這樣一來，便勉強能維持住了……至於這幫小孩什麼時候能轉化生產力……呼……這就得看後面試點科學堆肥的法子，能增產多少了。
如果增產不錯，後面可以嘗試開一下大一點的少年甚至成人的夜校，畢竟家裡有了餘糧，才會有心思多認幾個字。
時間一天天走過。
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