第二日，陸西橙起了個大早，先和幾個女知青去了梆子家，梆子揹著個破布拼接的挎包站在路上，看樣子正準備去上學，可腳卻沒動。
梆子爹端著碗蹲在門口喝粥，一邊喝，一邊盯著他。
陸西橙走過去摸摸梆子的腦袋，梆子靠近她懷裡，聲音都有些哽咽：“陸姐姐！”
梆子爹舉起碗想扔過來：“你還有臉哭呢，小小年紀敢逃學，老子花這麼多錢送你去上學，是讓你去玩的？”
“我才沒有去玩！”梆子起床開始就被他爹罵，他娘也一個勁勸他，他早就忍不住了，終於哭了出來，趴在陸西橙懷裡哇哇哇，“我沒有去玩，陸姐姐！”
“好了好了，”林舒把一顆水果糖塞到梆子嘴裡，“不哭了，你不是男子漢嘛，給你的小夥伴們看到多丟臉。”
“告訴姐姐，你沒去玩那是幹什麼去了，為什麼不去上學？”陸西橙掏出手帕給他擦眼淚，柔聲問道。
“我去撿煤核了。”梆子開啟挎包，裡面裝了一半包黑黑的煤核。
陸西橙想伸手去拿，梆子擋住她：“陸姐姐，很髒的。”
“你撿這個做什麼？”陸西橙上輩子沒用過煤炭，不知道城裡有一群孩子專門在冬天早上出來撿煤核。
“能賣錢的。”林舒小聲道。
陸西橙怔了怔，梆子低著頭：“我讀書花了錢，我想撿煤核把錢賺回來。”
他問過了，一斤煤核能賣五分錢，他挎包裡有兩斤，能賺一毛。
“你……”梆子爹說不出話，“老子罵你浪費錢，不是讓你把錢賺回來。”
花錢是心疼，但交都交了，小兔崽子還敢逃學，他能不生氣嘛！
梆子攪著自己的手指，看看爹，再看看家裡的姐姐妹妹，他吸吸鼻子，又回頭看看幾個知青姐姐們，他鼓足了勇氣，才扯開嗓子：“學校裡的老師教得一點都不好。”
“他教的我都學過！”
“他教的不對，我提醒他，他打我手心。”
說著梆子攤開手掌，果然手心裡有幾條細細的紅痕。對此梆子爹倒不覺得有啥，這年頭孩子不聽話打一頓再正常不過了，打手心而已，不傷筋不動骨。
陸西橙握住梆子的手，這在後世算是體罰，但現在跑去說理，人家學校都會覺得你小題大做。
“所以你才不想去上學的？”陸西橙問。
“嗯，”梆子點頭，他覺得上學沒意思，但給學校交了錢，他心疼那錢，就想靠自己把學費賺回來。
幾個女知青看向梆子爹，梆子爹沒想到兒子逃學是因為這個，他就是個不識字的大老粗，哪裡敢去質疑老師教得好不好啊。
陸西橙無奈嘆氣，這年頭的教育水平確實參差不齊，城裡稍微好一些，但在公社的小學，老師們能有個初中學歷都是不錯的了，他們也不是專門師範畢業的，更加沒有接受過系統的教學指導，反正孩子們讀書就是學寫幾個字，大多學個一兩年就輟學了。
梆子跟著陸西橙學了小兩個月，認識的字有幾十個，再去唸一年級，被個學問一般的老師教，自然會覺得沒意思。
原本知青群體中一部分是有高中學歷的，安排他們當老師是最合適的，但是上頭的規定就是不允許知青招工，這個招工不僅指工廠招工，也包含了學校和政府部門。
這個規定也不算錯，是為了維護本地的初高中生利益，好多地區都有這樣的規定，知青就是下鄉建設農村的，農活沒幹多少，一門心思鑽研著找工作咋行？必須杜絕他們這種念頭。
“叔，要不這樣，你們既然交了學費，那和學校商量下，給梆子跳級可以嗎？”陸西橙想了個主意，梆子說過，學校是一個老師負責兩個年級，如果跳到三年級，換一個老師教會不會好一些？
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