斯威克對此只是笑著點了點頭，然後看向了若有所悟的王重陽。
“醫療部給我的最低要求是讓雲棲同學建立一套完整的醫療產業鏈，並讓他成為醫療部的榮譽成員，而且.......他的養母或者說師傅我記得是那位神域破碎的浮世琉璃真君。”
王重陽頓時恍然大悟。
“教育部給我的最低要求是讓雲棲答應在大學畢業後成為榮譽教師.......我記得不少大學有開設醫療課程！”
呂不崇被兩個濃眉大眼的老夥計這麼盯了一會也是反應過來自己該說什麼。
“軍部給我的最低條件是讓雲棲定期為軍部提供醫療服務，建立穩固的合作關係.......大學生到軍部實踐也是常有的，軍部更是格外歡迎擅長醫療後勤的學生來實習！”
然後三人一對賬發現一人一份獎勵好像比只有一個人拿定格獎勵來的划算，他們三都是一起工作了上千年的老朋友了，也幹不出吃獨食的事情。
王重陽長嘆了一口氣，很是無奈的說道：
“雲棲同學雖表示願意以學業為重，也願意繼承其師尊浮世琉璃真君的偉大願景，為帝國的教育事業盡一份力。”
“但其師尊病危，雲棲同學是個孝順的好孩子，為了找到救助師尊的方法成為了醫療部的榮譽成員。”
“南宮家的小姐南宮妙音則是雲棲同學的戀人，二者早在幼兒早教時期就暗生情愫，背地裡多有往來，是一對被學業阻隔的苦命鴛鴦。”
“二者一直到了高三覺醒後才終於修成正果，不願與愛人分離的雲棲同樣成為了軍部的榮譽成員。”
“儘管雲棲同學心意已決，但經過我的百般勸說，他還是被我成功拉入了教育部，願意在畢業後成為榮譽教師，並且還會經常性的帶領生命系神祇的班級奔赴最真實的戰場，進行實地授課。”
呂不崇被王重陽虛構的歷史簡稱構史說的一愣一愣的。
“萬一上面查起來怎麼辦？”
王重陽一攤手露出了很是猖狂的表情。
“硯海的幼兒園、小學、初中、高中都踏馬是老子在管！校史就在我手裡！這史不是我想怎麼構就怎麼構？”
“舉手投足我就是編！他還能拿命運織布機大調查我還是咋地？”
斯威克在這時發現了盲點。
“雲棲同學好像沒有上過幼兒園.......”
“現在他上過了！”
王重陽當場就搓了張畢業證出來，就連畢業照都像模像樣的出現在了學校網頁裡。
“老呂別猶豫了！我們這一切不都是為了孩子好嗎？”
最終呂不崇還是承受不住兩個好友的勸說，只能忍痛把上司賣了。
“對！我們這是為了雲棲同學未來的發展著想！”
“這就對了嘛！走走走！咱哥幾個去洗個腳、按個摩，調整一下精神狀態，邊洗邊商量具體細則，萬一沒辦好可就影響到雲棲同學的前程了！”
於是一條雲棲的康莊大道就這樣被三位史密斯專員東拼西湊的給搭出來了。
