林姨樂滋滋的去大采購了,嬰兒用品店裡裡她挑了一箱鈣鐵鋅的米粉,又挑了好幾款嬰兒餅乾,想到丫丫那個可憐小姑娘的手和臉都皴了,還自掏腰包給她買一套兒童護膚套裝呢!
小姑娘可不能讓皮膚皴壞了。
而且是那麼漂亮的一個小姑娘。
回去後她又上山摘了蘋果、梨子和白菜、摘豆撅子是最樂的,能見的都給剪下來來捆好了,三大捆好幾十斤。
丫丫那小身板都抱不動的樣子。
不過林姨樂的是劉姐不用想方設法的給她們做豆撅子吃了,吃飯又幸福了。
“這南瓜劉姨也愁吃不掉,也給丫丫摘兩個!”
……
當劉姨和林姨把老太太交代的東西全弄好拿來了。
還挺多。
老太太讓找個推車放進去,她倆找了兩圈找到了一個特大號的露營車。
因為水果、菜和豆撅子直接放山上了,手邊的東西還是放不下。
老太太:“把包裝袋都拆了換麻布袋子裝,嬰兒米粉也把包裝換成那種麵粉布袋子。
鹽也換成布袋子,都不要有標籤,白糖也給買上加五包,也要換成白布袋。”
她覺得現代東西的包裝袋不太適合出現在古代別讓古人對異世有過多的好奇為好。
林姨更不解了,好好包裝袋為什麼要拆了換布袋?
是為了讓小車裝得下嗎?
換了包裝後,還真勉強裝下了。
而丫丫飯後在嘟嘟房間跟她玩,嘟嘟給她看繪本和寫字畫畫,還送她繪本和紙筆。
嘟嘟堅決告訴丫丫,“我在好好學習了,丫丫你也要好好學習哦!”
丫丫點頭,她已經跟娘娘親和德生叔認真學習了,雖然她不知道女孩子讀書識字有多大的用,但嘟嘟說有用就肯定有用。
老太太過來看見了兩小孩一起認真學習的樣子直笑,但她覺得嘟嘟學的東西並不太適合丫丫,她就進自己房拿了一本堅版的繁體字版《三字經》。
看到仿仿古版的書還一些,就又抽了兩本出來,分別是《公羊春秋》和《論語》。
想想又選了大中小的三支狼毫和一些紙墨過去給丫丫。
“這些給丫丫學習用。”
丫丫又要受到驚嚇了,“阿奶,我不能拿這麼貴重之物。
紙筆書可太太太貴重了!”
光三本書十兩銀子都不夠,筆看著更金貴。
。來子帕方一和子簪一、子銀個一了帶才
”!哦禮回的才秀位那給送我是些這,的畫才秀的村們你是畫那說你,畫的嘟嘟給帶丫丫歡喜我“,釋解著笑太太老
”!哦路的遠更走能才字識要人,背與寫會學要你,的丫丫給是書個這“,裡手塞也經字三本那
。書讀和字識學好好要定一那,用有書讀說也的好很家嘟嘟著聽丫丫
”。的書讀字識好好會我,的說此如是也孃阿“,頭點力用太太老對
”。去下活都人裡村讓去回帶你,和米了備準你給我“:說著笑太太老
。西東的上車代跟一一還,來出拉車拖的好備準把姨劉把
。寶寶小喂了泡沖水的熱溫得放用些一舀就些一大寶寶小等,米寶寶小是袋大一那“








