何茂書直接提議，他來給弟弟妹妹免費輔導功課，不能說一個暑期的補習就能考上名牌大學，但是多少會讓弟弟妹妹的成績有所提高。
陳恆亞都愣住了，覺得這個孩子身上有光啊，有大愛的。
陳恆亞就是覺得這個事情怪不好意思的，免費的輔導，陳家村佔大便宜了，這孩子是名校的啊。
陳恆亞又去找陳英俊商量這個事情“英俊，你說咋整？”
陳英俊說“姥爺，這個提議挺好的，但是咱們確實不能佔我同學便宜，咱們要想個好方法。”
這個活動一旦發起，肯定有很多同學參加的。
要是讓代真真他們給村子裡孩子輔導功課，他們自然是樂意的，但是他們陳家村的人也不能裝糊塗。
就像那一年大家在一起做暑假作業一樣，都是陳英俊的同學輔導陳家村的孩子啊。
該給的報酬還是要有的，但是呢，給錢，陳英俊覺得以同學們的性格肯定不要，還有可能生氣，覺得把他們當做外人了。
最後陳恆亞和陳英俊商量出來，給孩子們輔導一節課，會有一張早餐券。
事情定好章程，陳恆亞把才蓋好沒多久的村委辦公室佈置起來，一個大大的房間裡，擺放著一排排桌子，前面還有幾個小黑板。
陳恆亞還問陳英俊“你說誰來總負責好呢？”
陳英俊說“何茂書比較合適，這個是他提議的。”忙起來就沒時間追張晴空了，還是忙一點好。
“行，我這就去找何茂書說。”
最後結果是何茂書負責整個輔導班的事務，何茂書在陳家村廣播中發起倡議，代真真一幫人跟著響應，都紛紛報名了。
陳英俊自然也參加了，張晴空不放心也跟報名了。
孩子們白天玩兒，晚上在一起學習。
英華幾個孩子也在，吃完飯，揹著自己的小書包往村委新房子跑，做自己的暑假作業，小乖噠噠的在後面跟著。
何茂書早就在教室等著了。
何茂書是這次的總負責人，這次倡議一發出去，不僅收集願意教課老師的資訊，還收集願意參加此次輔導孩子的資訊。
陳家村的父老鄉親自然都讓孩子們參加了，明眼人都知道，這個村長的功勞，老師都是全國名校的學生，就是薰陶一下也有益啊。
陳恆亞百密一疏，還是忘了一個小細節，就是奔著陳家村來玩兒的遊客們，現在是暑假，很多都是帶著孩子專門來陳家村玩兒的，知道陳家村這個計劃後，很多家長直接找陳恆亞了，他們也想把孩子送過去學習，多少錢都行！他們知道啊，都是名校的孩子啊！清華北大都有呢！叫他們自己上哪兒找去啊！
就這樣人傳人，陳恆亞自己沒傳，遊客們都知道了，都求著要參加。
陳恆亞沒辦法，又去找何茂書商量。
何茂書說沒問題，把所有的師生資訊統計了一下，每個老師的特長、學生的年級、日常排名、薄弱項等資訊。
何茂書還召集了所有的老師開了個會，主要說後面大家怎麼輔導孩子，目標就一個，讓孩子們成績提升上去。
開完會，張晴空抿嘴，給這小子展示的機會了，失策了。
張晴空又看看陳英俊，陳英俊很正常的樣子，她就放心了。
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