與此同時，實驗小學校長辦公室內。
“彭校長...”
“那這個事兒的具體細節就這麼敲定了...”
“等到後天，我們的計劃活動就展開了。”
京都市公安局刑警大隊隊長高業良坐在校長的辦公室前，伸出手想和校長握一握手。
然而，回應高隊長的只有一陣輕輕的鼾聲...
又聽睡著了？
高隊長眼角抽搐了一下，站在他身後的鄭磊警官用手撥了下鼻子，隨後大聲地“阿嚏”一聲。
“誰要害朕！”
彭校長頓時驚醒，驚恐地四處張望。
然而等他看到高隊長和鄭磊警官的面孔時，這才從夢境回到了現實。
“彭校長，您睡著了...”高隊長耐著性子道：“您剛才在我講到哪兒的時候睡著了？”
“算了，我再給您從頭講一遍後天的安排吧！”
彭校長猛灌了一口口茶，朝高隊長和鄭磊警官投去抱歉的目光。
他是真上年紀了，加上天賦異稟，已經練成了說睡就睡隨地倒頭就睡的“神通”。
鄭磊警官也暗暗嘆了口氣。
唉！
怎麼就攤上這活兒！
這要從好久之前講起了，開學第一天鄭磊警官和高隊長就應上級提出的演練活動要求，來實驗小學謀求合作。
當時，他和高隊長還遇到了小孩哥來著，嚐了嚐蒜香炸雞...
那味道，現在鄭磊他還忘不了呢...
呃...
總之，公安局和學校合作搞演習，一般就是老生常談的防暴演習，旨在提升學校內學生防範意識，提高中小學應對突發事件的能力。
實驗小學這一次也不例外，依然是防暴演習，但這次防暴演習卻十分特殊...
自由度高！
環節繁瑣！
一般來說，學校防暴演習就是找個學生家長客串扮演匪徒，進校門就被保安用鋼叉拿下，然後公安幹警們進場帶人。
不過這一次，教育局以及公安局準備增加難度，首先就是對扮演“匪徒”的家長進行獎金制度，這便是為了讓家長能夠盡興盡力，好好對待演習。
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