主持人小寧猶豫了一下，隨後開口道。
“咦？”
李昂還沒答話，臺下的助理卻揚起了眉毛。
啥情況？
主持人小寧為啥又要了一份肉灌蛋？
“我猜...主持人小寧或許是想靠此襯托一下肉灌蛋的好吃吧？”導播眯起了眼睛，分析道。
“可是，咱們節目的時間也所剩不多了，接下來還有評價和觀眾投票環節呢...”
“他再來一份肉灌蛋，這節目流程就走不完了啊...”
導播老師張了張嘴，卻沒有出聲。
雖然他一直在鼓吹小寧，但是小寧現在的做法的確也讓他有點兒懵逼。
啥情況？
......
與此同時，京都市師範大學留學生課堂內。
“美食文化，博大精深...”
“全世界不同國家不同的地方美食，不單單能反應出出不同地區、不同民族迥異的風土人情，甚至承載著當地歷史以及人文精神。”
漢語言文學系教授顧凱歌站在多媒體螢幕前，操著流利的風車國語言，給臺下三十多名來自風車國的交換生上著課。
“我們麒國，就有各種各樣的美食，其中，非遺美食是你們值得關注的...”
“你們想要了解我們麒國的文化，從非遺美食開始就是一個不錯的開端。”
“我國的來自不同地區的非遺美食承載著不同城市的記憶和生活方式，甚至，非遺美食還能反應不同地區的處世哲學和美食審美...”
說著，顧凱歌教授點了點遙控，一個個非遺美食的PPT展現在大家的眼前。
白切雞、糖餅、糖醋鯉魚...
各個美食的圖片在PPT上閃過，讓一幫留學生直咽口水。
這群剛來麒國交換不久的學生日常還吃著學校裡的“留學生食堂”，哪見過這種陣仗？
“饞了吧？”顧凱歌看了一眼這幫“傻老外”們，笑呵呵地道：“我就鼓勵你們課餘時間多出去走走，多品嚐品嚐麒國的美食，可是你們總縮在校園裡，也不出門...”
“我給大家佈置個作業啊，今天你們下課以後就去大街上找好吃的去，隨後給我寫個心得報告，相信我，美食是你認識一個地方最好的途徑。”
“老師...”有一名學生舉手道：“我們來麒國不久，也不知道麒國安不安全，不敢亂跑...”
顧凱歌愣了一下。
雖然他能流利地講風車國語言，但是思想上還是和這幫來自異國的學生們有著本質不同...
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