京都市實驗小學校門外，臨時營地內。
“事態越來越有意思了...”
特巡警辦公室主任曹峰交叉起十指，盯著螢幕。
由於“營救者”小隊的失利，現在情況顯然更加複雜。
不過，這也讓整個演習變得更加貼近於現實，更加有參考價值起來。
“哦？”
忽然，曹峰主任眉頭一挑。
只見監控螢幕裡，彭校長下定了某種決心，高舉雙手邁步朝食堂內部走去。
“真是一步大膽的棋啊...”
曹峰主任忍不住喝了口茶水，調整了一下坐姿，趴在螢幕上仔細觀看起現場情況，那樣子，有點兒像追劇追到精彩情節的觀眾。
“咚咚咚...”
彭校長敲響了食堂的大門。
一般來說，他身為校方的“總指揮”，應該是要在隊伍後方排程全域性的。
可現在，彭校長選擇了親自與“歹徒”正面交涉。
一方面，彭校長的親自出馬代表了校方的誠意，在進入食堂後和歹徒談判時話語權更重。
另一方面，就算彭校長談判失敗被“歹徒”俘虜，“歹徒”的注意力也會從學生身上轉移到他這個校長身上，進一步確保人質的安全。
可以說，面對“營救者”被俘的突發情況，彭校長已經豁出去一搏了。
然而彭校長敲了好幾下門，食堂內都沒人來開門，只是隱隱約約能聽到食堂內部傳來的瘋狂呼叫聲和大笑聲。
彭校長皺了皺眉頭，輕輕推了一下食堂門...
“吱呀...”
食堂大門打開了。
彭校長猶豫了一下，隨即回頭朝門口等候的保安以及老師們遞去一個深深的眼神，然後毅然決然地邁步進入到了食堂中。
沉寂...
整個現場陷入了死一般的沉寂。
五分鐘過去了，十分鐘過去了...
彭校長沒有出來，裡面的歹徒也沒有拿著喇叭再向外發布任何需求。
“轟隆隆...”
天空中隱隱發出雷聲，太陽被烏雲所遮擋，大白天，現場的人都覺得後背涼颼颼的...
！啊了異詭兒點有得變始開氛氣這
”！去我，行不“
。來出了站牙咬一師老育
。了候時的熱發發師老育個這他是，了在不經已長校在現是但，行瞎別師老育讓直一長校然雖
”...瀝瀝淅“
。中堂食了走地首昂，子帽了上戴師老育，雨小了起下中空天
”...隆轟“
。信音無杳，塊石的裡潭泥了陷枚一時行進師老育，過劈電閃道一又
”...嘶“
。氣冷口一吸倒不無們安保
？況啥是底到
”？吧來察警找是還不要們我，長隊“
”！啊了鬼鬧像好堂食這“
...迷低續持氣士們安保讓況的理常合不
！啊異詭的知未種這怕就，話狠放來出長家的”徒歹“演扮怕不們他
。中腹吞其將再門上送人有著等靜，惡人駭的著蹲靜靜尊一同如就堂食，中霧雨在
...部”惡人駭“
”...啊喝“
”！喝再“
