週一早上，南枝坐在宿舍書桌前，筆記型電腦螢幕亮著。
她開啟新建的匿名郵箱，把整理好的證據材料一份份附了上去。
聊天記錄截圖、朋友圈截圖、吳峰作品集裡的原始方案、趙磊提交的期中作業，全部羅列得清清楚楚。
兩份設計放在一起，線條走勢、空間佈局、立面處理手法，幾乎一模一樣。
南枝把郵件內容又檢查了一遍，措辭客觀，只陳述事實，不帶任何主觀判斷。
收件人填了兩個，一個是建築系陳偉明教授，一個是教務處學術誠信辦公室。
點擊發送。
她靠在椅背上，長長地撥出了一口氣。
剩下的，交給規則就好。
週一下午，教務處收到郵件後立刻啟動了核查程式。
週二上午，建築系教研室裡。
陳偉明把那組對比圖攤在桌面上，旁邊坐著教務處的李主任和學院副院長張宏。
“各位看一下。”陳偉明指著兩份圖紙，“左邊是趙磊提交的期中作業，右邊是朗晴設計公司設計師吳峰的個人作品集原稿，創作時間早於趙磊的提交日期整整兩年。”
張宏的臉色一下子就變了。
李主任翻了翻手裡的聊天記錄截圖，嘴唇抿成了一條線。
“吳峰本人的自述很清楚。”陳偉明的聲音很平穩，“兩千塊代做費，時間、金額、作品內容全部對得上。”
張宏清了清嗓子：“這個……會不會有什麼誤會？”
陳偉明抬起頭，目光平靜地落在張宏臉上。
“張院長，作品風格對比、時間線邏輯、當事人自述，三條證據鏈完整閉合，如果這都叫誤會，那學術誠信四個字就是擺設。”
張宏的嘴唇動了動，最終沒有再說話。
李主任合上資料夾：“按照學校學術不端處理辦法第十二條，經核實存在代做行為的學生，取消當期所有評優評獎資格，同時給予通報批評處分。”
陳偉明點頭：“我同意。”
張宏沉默了五秒，最終點了點頭。
“按規定辦。”
週二下午，建築系公告欄更新了一則通知。
“經教務處核查，建築系2022級學生趙磊在本學期設計基礎課程期中作業中存在學術不端行為（委託他人代做），依據《學生學術誠信管理辦法》相關規定，取消其本學年國家獎學金評選資格，並給予通報批評處分。”
公告欄前圍了一堆人，議論聲瞬間炸開了。
“我靠，趙磊作業是找人代做的？”
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