“出來了...”
“歹徒終於出來了！”
彭校長已經帶著老師和保安們將食堂外包圍得水洩不通。
苟波拿著大喇叭一齣食堂門，立即有上百道目光集中在他身上。
“讓我先來個斬首行動！”
體育老師手指張開，用皮筋兒一架，便組成了個彈弓要用泥丸往苟波屁股上打去。
是時候讓體育老師表現表現了！
“你有病啊？”
“別吱聲，哪兒涼快哪兒待著去！”
彭校長一腳踹開體育老師。
他們校方目前要做的是儘量穩住“歹徒”，至於怎麼幹掉“歹徒”營救人質，那是警察的事情。
“對面的人聽著...”
“有什麼合理要求可以提出來，我們校方會盡量滿足你...”
“請不要傷害人質，我重申一遍，請不要傷害人質！”
“只要不傷害人質，一切都好商量，放你們離開都可以！”
彭校長舉著自己的大喇叭大聲喊話道，昨晚他也是惡補過談判知識的。
要想穩住歹徒，最重要的就是和歹徒講清利弊，讓他們不敢對人質動手。
就好比目前的情況，彭校長給“歹徒”畫大餅，只要不傷害人質，那校方甚至願意全力配合歹徒“逃離”。
這時候對於“歹徒”來說，不管人質直接跑就成了最優解。
如果執意傷害人質，走不掉不說，被抓到判得罪也要更重。
這樣的邏輯下，校方就能拿到主動權。
誰料，苟波並不急搭理彭校長，舉起喇叭淡淡道：“我們要吃的...”
“門口有個保姆車，裡面有小龍蝦，把小龍蝦搬進來...”
“還有...我們要冰啤酒...”
“儘快送來！”
苟波話音剛落，忽然苟勝從食堂中竄了出來，在苟波耳朵邊兒上嘀咕了幾句。
“哦對了...”
“除了冰啤酒，我們還要可樂、冰紅茶...還有冰峰...”
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