“大家覺得這個字好不好寫，簡不簡單，有多少同學會了？會的舉手。”她出聲。
小花立刻舉手，溫書瑤讓她上臺寫。
很簡單的就模仿了出來，而且很多人先前就認識這個字，就兩筆，其他人一念就會了。
溫書瑤帶頭鼓了掌。
底下的同學不服氣，“太簡單了，我們也會寫。”
“對，這個詞就是很簡單，但是大家知道這個字的來源嗎？”
“來源？”
“是，人，這個字不僅是人的外形，我們一出生就是人，但這只是身體上的人，我們終身要修行的是精神上的人……”
溫書瑤跟他們講了甲骨文上的人到現在的人，見有些學生不愛聽這個，她講了個故事，“上古的時候，天地剛剛安定……天打算造人，它先捏出了一道身影，只有一撇……”
她講完問小山，“小山，你說這個故事裡為什麼人是一撇一捺。”
小山站起來，他第一次上學在課堂上發言，心怦怦跳，想著剛才溫書瑤說的，“因為一個撇會倒，兩個拖住才能站穩。”
“小山一看就認真聽講了，鼓掌。”
下一秒小朋友都鼓起了掌。
小山腦子懵懵地坐了起來。
“人存在，我們組成一個龐大的群體，互相幫助，互相依存，修行內在，在精神上成為一個‘人’，如果他傷害別人，欺辱別人，那他只是外表是一個人，他精神上不算是一個人，他終究會被人類的群體拋棄，所以在錯誤可悔改之前改正……”
同學們學了一堂課，由於講了小故事不少同學聽進去了。
回到家，有家長問起來，有的同學表達能力比較好，“老師說了，要做好一個人，人與人之間要互相幫助，不能欺負別人，要不然只能外表是人，裡面就不是人。”
有的同學表達差，“有的人不是人。”
張朝雲也問了小山，小山卻不知道該怎麼說，這和他以前知道的不一樣。
難道他以前乾的那些事情就不算是人嗎？怪不得很多人都討厭他。
還說他會被拋棄……
如果不想被拋棄，就不能再欺負別人。
“媽，老師說欺負別人會被拋棄的，我得和別人互相幫助。”
張朝雲瞬間就想到了顧天賜和顧莽。
天賜不就是因為幫助顧莽，結果大頭都被顧莽拿走了嗎？
“什麼互相幫助？我們自己有本事為什麼要幫助別人？小山，你聽我說，你要先把自己管好，至於其他人關我們什麼事？記著，人就是要尖利一些，絕不能讓別人欺負我們。”
張朝雲死死地皺著眉頭，她知道溫書瑤想搞一些什麼溫情路線，但是孩子這麼小她就教這些，把孩子教的溫吞了，以後讓別人欺負都不敢吭聲。
她教導，“別人要是讓你不順心，你直接打回去，這樣別人就再也不敢欺負你了。”
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