《東北大媽進京帶娃頂呱孤!》第二十四章 教育的震撼!(1)

作者:鞦韆幺·1小時前

陳知敏指著訂單記錄說道“假如明天這幾個人來取貨,你也打對勾嗎?”

徐文雅點頭“對啊”

陳知敏也點頭“好,人家把錢也給你了,晚上你對賬,你模擬一下看看”

徐文雅一開始沒懂,可是一數算取貨的人又幾個,發現問題了,都打對號,區分不了第二天到誰來取貨了,除非能記得前一天來取了多少,用減法,但是這個非常複雜“姥,我知道了,要用不一樣的標記。”

“對,你自己琢磨,什麼好一點。”

徐文雅想用12345?第一天用1,後一天用2,以此類推,可是這個數會越來越大,對啊,以前姥姥都是用日期的“姥,我想起來了,還是用日期最方便,寫在訂單的右下角就行,寫了就表示取走了,還能知道是哪天取得。”

陳知敏捧著徐文雅的臉蛋親了親“真是一通百通聰明伶俐的小寶貝。”

徐文雅嘿嘿笑起來,開心的手舞足蹈“姥!就用日期,我現在就把今天取貨的日期補上去!”

徐文雅把日期補上,吹吹本子,然後又在陳知敏給的新本上上,工整的寫上,今天的日期,營收金額37.8元,大功告成!

陳知敏說了,家裡的賬務,在徐文雅在的時候,都是她登記,這是參與家庭管理,所以徐文雅每次都非常認真。

整個過程,陳彭雪都是捧著臉微笑再微笑,滿意再滿意,驕傲再驕傲。

周涵是震驚再震驚,這個一套完整的對賬工作,一個八歲小孩就能完成,這上學成績能不好嗎?實踐出真知啊!

陳知敏對於教育,就是希望還能參與到家庭運作中,這樣孩子能對金錢、勞動、運作體系等有個自己的認知,有時候也是發生什麼說什麼,以前在老家,對賬這個過程,比較簡單,一天三五筆單子,不用徐文雅正兒八經對賬,正好這次資料比較多,從頭到尾可以讓孩子參與進去。

陳知敏把杯子推給徐文雅“喝點水,咱們聊聊。”

徐文雅來了精神,每當時候,姥姥就帶著她進入一個很有意思的世界,她喝了一大口水“姥,你說。”

“你說,我們要是在一家醬豆子的廠,咱們這個對賬結束嗎?”

徐文雅一下子問懵了“啊?沒結束嗎?”

周涵也在想,還有?問了,那肯定就是沒結束。

陳彭雪抿嘴笑,這倆都不知道呢!

徐文雅想了一圈,沒想到,撒嬌的拉著陳知敏的手“姥,告訴我嘛!”

陳知敏看了陳彭雪一眼“彭雪說”

陳彭雪站起來,走到門外,從門外敲門進來“你好,我來取昨天定的一瓶子辣椒醬,給你,這是一瓶辣椒醬的錢2元。”

陳知敏推出兩個玻璃杯“給你,這是你的一瓶辣椒醬。”

徐文雅目光如炬一下子站起來,指著兩個玻璃杯“不對!她拿走了兩瓶!”

“啊啊!我的貨少了!”

周涵雞皮疙瘩都快出來了,因為這祖孫三代的智慧!

徐文雅跳出來,嘴裡唸唸有詞“還要核對貨物,貨物、訂單、錢三者一致才是核對完成了!”

周涵摸著肚子,想想自己當初還想自己一個人領著孩子過日子,害怕婆婆是個出么蛾子的人物,現在覺得真可笑,總有一種預感,未來這倆孩子比她想象中的優秀。

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