國學大師，書法與畫畫的大師，書法協會會長，奉賢山莊的莊主，水波先生第一次被當眾懟。
他很不開心。
礙於自己的地位，水波先生不屑與一個小年輕爭論這些，交給助理就行了。
助理氣憤地說：“你這是謬論，一個不懂書法的人，是沒有資格評論水波先生的書法。”
陳根生撇嘴道：“隨便找個人都比他寫的好。”
助理來勁了：“你寫！讓大家都評論，看一看到底是誰寫的好。”
“筆墨伺候。”
陳根生也不甘示弱，今天就給水波一個小小的難堪。
紙張攤開，陳根生拿起毛筆，在紙張上隨便畫了一個圓，又胡亂的畫了一通，字不像字，畫不像畫。
看到這一幕，水波笑了。
助理更是無情的嘲笑他：“哈哈哈，你是來搞笑的嗎？讓在場所有人看看到底你和水波先生誰寫的好。”
陳根生說：“剛才水波先生強行解釋了一下，現在我也要解釋一下我寫的是什麼。”
“行，你解釋吧，今天你就是解釋出一朵花來，也必敗無疑。”
陳根生將紙張拿起來：“你們從這張字畫裡看到了什麼？是不是看到了一萬塊錢？”
這句話讓很多人都沒有反應過來。
一個學生很快就反應過來了：“對對對，我認為陳根生寫的更好一些。”
陳根生又道：“說一說你的見解。”
“額……”這個大三的學生強行的解釋了起來：“你看這個圓圈，蒼勁有力，它是一種佛家的象徵，因果迴圈，而旁邊的就是塵世，塵世很亂，毫無章法卻透著現實殘酷。”
陳根生對這一番強行解釋很是滿意。
陳根生轉而對陳枝花說：“掃碼轉賬。”
“當然是陳根生寫的更好。”
“陳根生寫得好。”
“我認為陳根生寫的最好。”
“當之無愧的書法家。”
“陳根生才應該做書法協會的會長。”
同學們看到這一幕，紛紛讚歎陳根生寫的那些亂七八糟的東西。
不僅是學生，就連老師都願意誇陳根生。
更大一部分原因，這些老師早就看不過水波的那些書法，完全就是胡亂噴墨，這個是站陳根生，不僅有一萬塊錢可以拿，還能出口氣。
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