鏡頭轉向桌面。
那本詞典封皮磨損，書脊被膠帶粘過，邊角還留著鉛筆痕跡。
陳道玄看了片刻，目光落到夾頁。
“這書，你從哪裡收的？”
“一位老人家裡，子女清理遺物，整批賣給了我。”
“老人以前做什麼？”
“好像是中學老師。”
陳道玄讓他翻到一百零七頁。
蔣知舟依言開啟，紙頁之間掉出一張很薄的信紙。
信紙並不是寫給家人的。
上面是一名學生多年前寫下的道歉信。
學生曾在考試中作弊，被老師發現後，兩人大吵一架。
學生衝動退學，後來一直覺得老師故意羞辱自己。
多年後才知道，老師替他爭取過復學機會，也曾悄悄幫他家申請補助。
學生寫信想道歉，卻沒有寄出去。
最終，他把信夾回當年借過的詞典，託人送還。
老人收到書後，恰逢住院，沒來得及發現。
蔣知舟看完，有些難受。
“那是學生在找這本書？”
“活人也在找，老師留下的殘念也在等。”
陳道玄聲音放緩。
“不是等道歉，是等一句他後來過得怎麼樣。”
蔣知舟按照信上留下的舊地址，聯絡到當地社群。
霍臨川也幫忙透過正規渠道轉達尋人資訊。
那名學生如今已經四十多歲，在外地經營維修店。
接到訊息後，他沉默了很久。
影片接通時，他穿著工作服，手上還有沒洗淨的油汙。
“老師看見信了嗎？”
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