沈薇隨後把花獻給了高教授，高教授點了點頭，接過花隨後三個人一塊上了車。
剛上了車，高教授就開始發問：“到底是怎麼回事啊？你說說那個天才。”
本來當著沈薇的面還想裝一下，但是實在是太好奇了。忍不了。
劉教授只好把認識沈薇和賀凌峰這個過程跟他說了一下。然後又說了一下賀凌峰的身世！
高教授這種見多識廣的人都聽得一愣一愣的。
半天沒回過神了：“所以你的意思是這孩子學習幾節課就補完了初中小學和高中的課程？”
現在已經進入到大學階段，才5歲不到半年。
劉教授說：“反正你已經到了，你過去看看。”
高教授催促著他們把車子開快一點。
等到了幼兒園，見到了賀凌峰。
高教授頓時一愣。來之前已經做好心理準備了，可是真正看到這麼幼小的孩子，還是有點難以接受。
沈薇本想把孩子以前的課業什麼的給高教授看一看，但是高教授全然不看，說過“來我給你出幾道題。”
他就想親自試一試。賀凌峰立刻說好的最後一塊進了教室。
高教授來之前沒有準備，但到底是老牌知識分子出身，對出題信手拈來。
但是考慮到小孩的歲數，還是出了幾些偏簡單的題目。
結果看賀凌峰都給很快就給做下來了，而且他拿過來現場做的都對。
高教授心中一陣狂跳，隨後立刻出了幾道稍微難點的題，對方又做出來了。
最後高教授又出了更難的題，小孩用的時間很多。
只是步驟很繁瑣，看樣子應該是超綱了，但是孩子的基礎知識牢固，所以硬是靠笨方法給做出來了。
高教授整個人都傻了。
看著劉教授的眼光，都呆呆愣愣的。
最後劉教授笑著說：“怎麼樣？我沒騙你吧！”
高教授僵硬的點了點頭。
劉教授趁熱打鐵說：“這孩子對電腦方面感興趣，你看看。要不要對他進行一些測試？”
高教授一聽心裡就明白了，好傢伙，是在這等著他呢。
老友對這小子還怪好的。
但是此刻他也顧不上調侃幾句，馬上就開始了一節電腦課，講課深入淺出，小孩子聽的津津有味光。
孩子能坐住能認真不跑神，這就已經超過了很多的大學生了。
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