系統沈薇的腦子裡滴滴作響。
“檢測到本地天才，正是滿天星幼兒園新生中的趙傑，接下來發布一則任務。”
“把趙傑培養成賀凌峰2號。”
沈薇一愣。
沒想到幼兒園裡。有一個連繫統都覺得驚訝的天才。
而且臨時增加了任務。
系統把趙傑小朋友的資訊調了出來。
趙傑這孩子今年6歲。在幼兒園屬於嘴甜的小天使，老師們都很喜歡他。
但是沒想到，趙傑居然還隱藏著這種天賦。
沈薇把趙傑的各項數值拉出來跟賀凌峰比對了一下。
發現他的智商和學習能力一點不低於賀凌峰。
沈薇激動。
像賀凌峰這樣的天才能遇上一個實屬三生有幸了。
沒想到他這個幼兒園臥虎藏龍，不但老師優秀，連學生都這麼厲害。
趙傑是二批入園的，而且一百多個新生中不算出類拔萃，實力居然這麼強。
看了一下趙傑的天分，也是點在了數學和計算機。
太好了，沈薇真的是由衷的喜悅
因為天才總是孤獨的。
要是多幾個這樣的人，在學習的路上也可以相互學習鼓勵。
沈薇直接找了嶽老師。
嶽老師是6班的班主任，見沈薇來找她立刻說“怎麼了？”
沈薇道：“我想了解一下趙傑。”
嶽老師對自己班兒的學員如數家珍。道：“趙杰特別聰明，而且孩子情商特別高！”
關鍵是這孩子長得胖乎乎的，家境也不錯。
父母都是做生意的，孩子也是個場面人。
入園之後，還端著飲料要敬她這個老師。
真的很少見。
沒有人教的情況下，這小孩的情商是與生俱來的。
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