鹿大人如果不畫，後面也得找其他人來幫忙多畫幾份的。
至少得有三份，一份放在農司，讓農司的官員熟悉，等到找到這些作物後，也是農司負責種植，後續推廣種植，也是他們去，他們熟悉了後，才能給百姓說清楚是怎麼種植的。
一份得拿到邊關互市去，讓各國也幫忙找一下。
一份就是給組建的商隊帶著，去海外的其他國家找。
本來他是想自己畫好一份之後，讓下面的人再畫幾份出來。
鹿大人現在主動來幫忙，也算是減少了他手下的任務。
鹿楠幹勁滿滿地和黎訴一起作畫，一邊畫一邊記。
鹿楠有點好奇地道，“黎大人，這些作物你是怎麼知道的？”
農司這裡收錄的作物是最齊全的了，可他都沒聽說過這些作物。
黎訴：“書看得多。”
怎麼知道的？看書看到的，世界上的書那麼多，沒有人保證自己全部都看過，也沒有人能夠靠幾十年的時間把世界上所有的書都看完。
鹿楠半點沒有懷疑，“早就聽說黎大人喜歡看書，看來傳言不假。”
黎訴點頭，看書這個人設好用啊。
只要他書看得夠多，那就什麼都是從眾多書裡總結出來的。
鹿楠想的是，這些作物是黎訴觀看了許多書，從很多書裡面總結出來的，比如一本書裡面只提到了一種作物，還很有可能是隨口一提，但黎訴在看其他書的時候，又看到了這種作物，兩本書的內容結合在一起，就得到了更多資訊。
所以看似簡單的一張圖上的內容，可能是結合了好幾本書才總結出來的。
那些書可能一本只提到了一點點內容，也虧得黎訴記憶力好，才能記住並且總結出來。
換一個人，可能都不能總結得出來。
能考上進士的都挺會看書的，可和黎大人相比起來，他們連看書的能力，都不及黎大人啊。
兩人忙到中午，準備去吃午膳，才停下手裡的筆。
作了兩個時辰的畫，鹿楠心裡也寧靜了不少，沒有之前那麼亂了。
停下筆鹿楠才想起來自己是來道謝的。
鹿楠面露感激，“黎大人，謝謝你，符平一事，如果沒有你，甄兄的冤屈無人知道，我後面大概也會死於非命，真的很謝謝你。”
他沒有什麼拿得出手的東西感謝黎大人。
“黎大人，你喜歡作畫嗎？我看你作畫栩栩如生，想來也是練過，我那裡有一幅席首輔之前的畫作，是他本人的親筆畫，你喜歡嗎？你喜歡的話，我送給你！”
讀書人應該沒有人不喜歡席首輔的吧？
以前朝中不少官員都想從他手裡把這幅畫要走，他都沒給，一直留著。
後面他不再提及這幅畫，他也越發沒什麼存在感，也就沒有人再找他要這幅畫了。
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