週一早上七點，河灣和老宅同時亮了燈。
蘇晴把最後一隻布袋放進新車，縣裡住處鑰匙掛在日常鑰匙串上。六週行李只有衣物、床品和幾本書，後排仍留著空位。
林晨在老宅檢查原車後備廂。父親的訓練卡、水杯和摺疊柺杖都由父親自己放好，母親只帶當天要用的藥盒。
“集合點八點半。”父親說，“不用七點就走。”
“我送到以後回河灣。”
康復中心這次組織同階段訓練者去縣郊做一次步行評估，父親負責當天動作，林晨只負責往返交通。
蘇晴從河灣步行到老宅吃早飯。兩輛車停在門外，車頭朝向不同的路口。
母親把煮好的雞蛋分成四隻小碗，沒有因蘇晴第一次報到多塞一袋食物。縣裡住處周邊能買菜，今晚吃什麼由她下班後決定。
“中午在單位吃？”母親問。
“六週安排寫有食堂。”
“晚上呢？”
“到時候看。”
問答停在這裡。六週工作日生活不會在第一頓早飯上預排完。
七點四十分，蘇晴先出發。林晨替她關上院門，沒有跟車送到縣裡。
新車的導航儲存了短租小區和公共服務中心兩個地址。車況、保險與救援電話都在隨車資料裡，林晨無需另開定位。
蘇晴駛出村口後，在家庭群發了一句已經出發。父親回了收到，隨後把手機放進自己的訓練包。
八點十分，原車也離開老宅。父親坐副駕駛，母親在後排，林晨按集合點地址開。
兩條路線在鎮口分開。新車向縣城中心走，原車則轉向縣郊，誰也不用先送另一個人到半路。
蘇晴八點二十五分到公共服務中心停車場。車位不寬，全景影像讓她一次停正，車身尺寸沒有在第一天製造額外麻煩。
她先去登記處報到。工作人員看過介紹信、身份證和原事項憑據，遞給她一張六週日程與臨時門禁卡。
第一週被分到補正協同組，先熟悉受理、補缺和轉交範圍。每一步都有正式崗位人員複核，跟崗人員無權獨立作最終決定。
帶教負責人講完保密要求。群眾原件只能在指定區域檢視，個人手機不得拍攝，離開工位前必須歸還。蘇晴將私人手機放進櫃子，紙上只寫事項編號和處理動作。
蘇晴在職責頁簽字。她來這裡學習真實流轉，也要守住自己的許可權。
同組共有四名跟崗人員。帶教負責人沒有讓大家先做長篇自我介紹，只要求各自說原崗位與最想解決的一類問題。
輪到蘇晴，她只說村級公共服務、缺項補正和電話分流。青山股東身份留在關係披露頁。
第一項工作是一份跨地醫療來件。原件、影印件與當事人陳述分成三夾，任何人翻閱都要留下姓名與時間。
補正意見前後有兩版。第一版要求醫療機構蓋章，第二版改成可由原開具單位查驗。基層收到兩種說法後，讓辦事人先準備了更難取得的那一項。
蘇晴將兩版日期並排，先標出有效時間。帶教人員讓她暫時別判斷誰錯，先找出每次發給誰、誰曾答覆。
。理員人作工式正再，記標欄題問在先。件印列複重張一現發，夾二第到翻錄目按晴蘇
。問員人教帶”？刪己自不麼什為“
”。向去明寫要也掉。記登經已量數件原和錄目“
