要不是學校給的夠多，他都不想帶這一班了，南依不知道班裡啥情況，他可是清楚的很啊，一個班沒有一個是憑本事考進來的，全都是七大姑八大姨的遠關係進來的，一個個的少爺小姐的就是混日子。
讓他們說珠寶首飾衣服，車子手錶還行，說詩？他怕他們會說一句尼采是誰，我給錢讓他過來自己講。
“南同學不用這麼客氣，咱們班級沒那麼多規矩，你直接說就行。”
南依覺得史老師眼神有點灼熱了，輕咳一聲說：“這首詩以凝練的語言表達了對孤獨的深刻體悟，體現了他對個體存在，自我超越的深刻思考，與他哲學中‘成為你自己’的核心精神相呼應。
不過我還是比較喜歡他的哲學著作。”
“呱唧呱唧～～，好，好啊，南同學真的是說出了這首詩的核心啊，不錯，不錯，我已經沒什麼要說的了。
我也很喜歡他的哲學著作，但詩也有詩的浪漫。”
“老師過獎了沒有說錯就好。”
“沒有，沒有。”
“行了，剛剛南同學說的已經把我要說的都說完了，咱們就不說那麼多了，現在我想說的是咱們身為一個文學生可以寫寫詩、寫寫文章，如果成功發表了也是一個揚名立萬的好機會。”
“老師書哪有那麼好寫啊。”
“就是，你就不要為難我們了，如果每一個文學生都能出書立傳那咱們學校早就盛不下了。”
“是啊，一個破寫書的而已，哪有我爸有錢，我爸要是想能買下來一家書店。”
“切，才一家書店有什麼好顯擺的。”
“刀靈靈你說什麼呢？你看不起我是不是？”
“叫我安娜，再敢喊我刀靈靈你信不信我扇你，還有看不起你又咋了？我還沒說啥呢哪裡有你顯擺的份。”
“你……”
“好了，好了，別吵了，咱們現在在上課有什麼話下課再說，就是一個嘗試，不願意也沒事。”
史老師好似已經習慣了好脾氣的勸。
那倆爭得臉紅脖子粗的人也很是聽話的消停了，其他人也沒有一個有意見的，南依摸了摸自己的下巴心想：看來這個史老師很有一把刷子嘛，還有她好像進了一個二代班。
一班子的富二代，沒準還可能是三代、四代……
“嘖～，看來運氣不錯啊，本來還想著要打聽打聽情況呢，沒想到現在不用了，有這一班子人在要啥腳踏車。
也不知道當初南聖兒是不是也進入的這個班，不然也不會那麼順利的找到富二代。”
【是的呢，宿主，這一個班除了你都是塞錢進來的，吵架的兩個是最有錢的。】
三千的聲音在南依耳邊響起，給她解了惑。
“哦。”
南依哦了一聲扭頭看著一臉不服氣但也沒發脾氣的倆人心想：還真是小姐少爺啊脾氣就是不小。
“好了，既然大家都握手言和了，那我們就繼續上課吧，翻開課本，這次講的是…………………………今天的課就到這裡，有什麼不懂的可以去我的辦公室找我。
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