院長對知夏表示感謝，隨後笑著對孩子們說道。
“我先來！我先來！”
之前那個被燒傷的孩子立馬站了起來：“我叫博文！博學的博！文字的文！”
介紹完又被鄰座的男孩拉的坐了下去，嬉笑打鬧了一陣。
他們雖然身體殘缺卻被保護的很好，心理很健康，哪怕面對剛剛見面的陌生人也能不膽怯地表達自己的想法。
很快又有孩子主動站起來自我介紹。
如果不是提前知道這裡是恐怖副本他們還以為真的進入到了某一個普通的福利院中。
陳風幾人都露出自以為最和善的微笑聽著孩子們自我介紹完。
內心卻並不平靜。
通關這次恐怖副本的條件是找到那個唯一特殊的小孩殺死他，至於後面隱藏的內容他們目前還不清楚。
不過通關條件用的是或，也就是說哪怕不知道後面的資訊也能選擇第一個選項。
一想到要殺死這些孩子中的一人，眾人心中一時不知道是什麼情緒。
但是目前有兩個難題擺在所有人的面前。
一是如果錯殺是否會直接觸犯殺人規則。
二是按照通關條件的第一個會不會有危險，如果沒有危險又為什麼還有後面的隱藏資訊？
這樣後面的隱藏資訊知與不知就完全沒有意義。
恐怖副本的通關條件真的會設定一個完全沒有意義的東西嗎？
孩子們不知道陳風等人心中所想，興奮地自我介紹完就好奇地看著他們。
壓下種種疑問和猜測，陳風幾人也都做了自我介紹。
“你們要聽哥哥姐姐的話，好好相處，知道了嗎？”
院長一臉微笑地和孩子們說道，隨後小聲地衝陳風幾人道：“孩子們都很期待和你們一起玩，工作可以從今天開始嗎？”
“沒問題。”
陳風點頭臉上帶著笑，就像是鄰居家的陽光大哥哥。
有了院長髮話，孩子們立馬就圍了過來嘰嘰喳喳說個不停，一會好奇地詢問外面的世界長什麼樣子，一會又好奇他們的年齡。
面對這些孩子的提問，幾人都沒有露出破綻而是笑著和他們一起玩耍，回答問題。
同時也在暗中觀察到底哪一個孩子才是特殊的。
這些孩子每一個看上去都很正常，除了身體的殘疾外和普通孩子一樣，沒有任何異常的地方。
這一發現卻讓他們更加警惕，越是這樣就代表這次的恐怖副本越棘手。
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