可還是那句話，小孩子才做選擇，大人的選擇是全要。
他將此法傳授給伏羲，再由伏羲傳授給眾多部落戰士，由這些戰士，為伏羲征討四方，讓他先坐上那人族共主之位，再頒佈一些改善人族現況的辦法，豈不是更加順暢？
說話間，青蓮道人便輕輕一指，點向伏羲眉間。
這一指，那龐大的修煉之法，便盡數浮現在了伏羲的腦海中。
小孩子誰會不喜歡武功的，就算伏羲乃是轉世而來，也無法壓抑住孩童的天性。
他歡喜之餘，便跪倒在地，對著青蓮口稱“老師”
青蓮道人將他扶起，開口道“從今日起，爾半日修行此法，半日吾教爾世間之理！”
這一次，青蓮道人徹底住在了這裡。
他在距離華胥氏那茅草屋不足一里地的地方，隨手一揮，便也起了一座樣式一樣的茅草屋，充當落腳點兒。
然後，便在此地，開始教授伏羲。
所教授的內容，除了武功外，還有一些生活類的技巧。
總體分類，大概就是捕魚、打獵、移栽樹木、種植可以吃的作物、圈養一些溫順的食草類野獸等等。
並且，他並非侃侃而談，而是帶著伏羲，身體力行，逐一試驗。
短短幾年的功夫，伏羲便如同吸水的海綿一般，將這些知識，都學了個精通。
接下來，青蓮道人再次教授他，冶煉之法、製陶之法。
如何尋找礦藏、使用何等泥土，才能燒製出陶器……
為此，他帶著伏羲，到處亂跑，為其現場教學，伏羲皆都一一記下。
又過了幾年，青蓮道人覺得，自己沒甚可教時，便把伏羲叫來。
見他只是十來歲的年紀，便已經身強體壯，不僅可以生撕虎豹，且又雙目幽暗，充滿智慧的樣子。
青蓮道人便開口道“吾已教授爾十年有餘，該學的，爾也全學了去，便帶爾母親，回部落中去吧，那裡才是你施展所學的地方！”
伏羲默默的點了點頭，經過十餘年的相處，他也捨不得老師。
可老師說的沒錯，自己這十來年所學，不就是為了迴歸人族部落中嗎？
青蓮道人又一揮手，一隻碩大的火麒麟，便憑空而出。
青蓮指著那火麒麟，對著伏羲道“此乃吾之坐騎火麒麟，便暫且賜爾代步，亦可在關鍵的時候，或能救你一救。”
伏羲何時見過火麒麟這等異獸，立時大喜，道“謝過老師！”
待他起身再看的時候，早已不見青蓮道人的身形。
他知道，青蓮道人這是走了，也不再糾結 ，帶著火麒麟，回了家。
伏羲家，如今的華胥氏，因常年吃雷靈果的原因，她的變化並不大。
