第二天，辟雍大殿再次座無虛席。
晨光穿過重簷黃瓦，灑在四面環水的清池之上。
漢白玉石橋兩側，早早便擠滿了前來聽講的學子。
顧辭步入殿門時。
東側席位上的世家子弟並未似從前那般高談闊論，反倒自覺收斂了衣冠，與西側的寒門貢生一同整理案前筆墨。
見青衫少年步入正堂，兩序六堂的三千監生自發肅立。
眾人躬身作揖。
顧辭登上講壇，面向堂下還了一禮。
“今日天色尚早，諸位來得倒是齊整。”
“前日回館後，顧某聽聞不少同窗連夜翻閱農桑舊冊，連晚飯都少吃了幾口。”
堂下響起幾聲會心的輕笑。
西側有貢生接話。
“顧博士所言極是。”
“學生近兩日讀水利圖志，夢裡都在疏通河道，醒來手腕還是酸的。”
東側有名廕生跟著拱手。
“學生昨夜亦在思索，往日只覺辭賦工整便是大道，如今看來，自己確實漏看了許多實務根本。”
顧辭靜靜聽著。
“諸位肯將心思沉下來，便是極好的開端。”
“今日開講之前，咱們先聊聊前人兩樁舊事。”
“想必諸位皆聽聞過和氏獻璞的典故。”
大殿內落針可聞，所有人屏息細聽。
“楚人和氏，得玉璞荊山之中，奉而獻之厲王。”
“王使玉人相之，曰石也，王刖其左足。”
“武王即位，和又奉其璞而獻之，玉人又曰石也，王刖其右足。”
“文王即位，使人剖璞，乃得寶玉，命曰和氏之璧。”
顧辭的聲音迴盪在大殿中。
