平靜過後，郭梅反倒是有些疑惑。
剛才潘主任說，她幫過陸老師，她怎麼不記得什麼時候幫過。
旋即她把問題問出來了。
“陸老師，潘主任說我幫過你，可我沒什麼印象啊。”
陸謙笑笑，“郭老師，不知道你記不記得，我第一次去二十五班，班級聲音有點大，你誤以為學生吵鬧，過來幫我喊了一嗓子，鎮壓學生的事兒。”
郭梅恍然，隨後失笑，“記得記得，可這……我就是順便幫個忙，當時你也沒來多久，我就在隔壁，也不能看著你被學生欺負吧。”
陸謙微微一笑，“勿以善小而不為，同樣的，我也不能因為你幫我的事情小，就視而不見。”
“如果換成其他的實習老師，說不定你這一嗓子，真能幫他管好學生呢。”
“況且郭老師你對我們班的語文非常上心，既然有機會能幫幫你，我肯定不會猶豫的。”
施惠勿念，受恩莫忘。
郭梅重重撥出一口氣，怎麼也沒想到，當初隨手的幫助，今天能換來這麼大的回報。
還真是……世事無常。
“好了，你們兩個班主任溝通完畢，我也把呂華老師叫來吧，應該已經幫新老師熟悉好環境了。”潘主任說道。
說完，他就打電話給呂華。
兩分半後，呂華來到辦公室。
對這位老教師，潘主任也不多客套，“呂老師，新來的邱老師幫你分擔了兩個班級，感覺怎麼樣？”
呂華瞥了他一眼，淡淡開口，“神清氣爽。”
“好！剛才我和陸老師溝通過了，陸老師會多教一個二十四班的數學，二十五班的化學重新交給你，怎麼樣？”潘主任問道。
“行。”呂華答應得很乾脆。
開玩笑，區區兩個班。
手拿把掐。
巔峰同時教四個班的他，現在教兩個班，簡直不要太輕鬆。
陸謙偷偷觀察呂華的表情，後者表情沒有一絲變化。
不以物喜不以己悲，真不愧是純粹的老資歷。
四方皆大歡喜。
潘主任起身，“行，那我就趕緊把調動做好，辛苦幾位老師了。”
“不辛苦。”*3
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