“啥?”
潘主任徹底懵了。
文科卷子?
趙啟航不是理科生嗎?
他把手機放下看了眼來電顯示,是張莉的電話號沒錯啊。
“張女士,你家孩子不是理科生嗎?要文科卷子幹什麼?”潘主任不解道。
“嗐,讓孩子試試唄,萬一啟航有文科上的天賦呢,反正他躺著也是躺著,說不定學會了呢。”張莉張嘴就是胡話。
潘主任人都傻了,你要不要聽聽你在說什麼?
讓一個住院的理科生,在靜養恢復期間學習文科,還說不定學會了呢?
做夢都不敢這麼做吧。
要是趙啟航在這幾天真學會了。
那高二文科班的學生就成小丑了。
真就是因為說瞎話不用負法律責任,所以才隨便說嗎?
“張女士,趙啟航同學是理科生,沒有接觸過文科,也沒有選擇文科,是不需要做文科試卷的。”潘主任忍著怒氣說道。
“行吧行吧,我也就是隨口說說。”張莉滿不在乎地說道,“那潘主任,你把理科卷子給我吧,我著急去列印呢。”
潘主任眼皮跳了跳,他突然有種被戲弄的感覺。
折中法則?
說要文科卷子,引得他反對,這樣再要理科卷子,自己就不會太反對了。
最重要的是,這麼一搞,他還真沒說出反對的話。
甚至覺得變得合理起來。
嗯!理科生做不了文科卷子,但做理科卷子可以吧!
要不是他腦子轉得快,還真被糊弄過去了。
雖然這麼想不太好,但這是巧合吧,張莉有這智商?
潘主任感覺自己都有點迷糊了。
“等一下,等一下。”
“嗯?”
“張女士,您別嫌我囉嗦,就先讓趙啟航同學好好休養身體,學習的事情,等身體好了再學不遲。”潘主任還是忍不住開口勸道。
沒辦法,涉及到學生,他真的忍不住囉嗦兩句。
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