會議室。
潘主任繼續給一眾班主任開著會。
“這次月考整體考得不錯,年級整體平均分也是提升的,有些班級的薄弱科目也有起色,這是好事,班主任回去可以適當表揚一下學生,但也不能讓學生太放鬆,控制好這個度。”
“部分班級某些科目分數降低,也要找出問題,但也不要慌,不要把情緒傳遞給學生,離著期末還有一段時間,要及時找出問題,做出更改。”
“除此之外,還有臨界生波動的問題,這次上去,下次可能會掉下來,是遇到知識難點還是其他問題,班主任要注意一下。”
“……必要時候要找學生談話,退步明顯要談、臨界生要談、尖子生看情況談話、心理波動的也要嘮一嘮,至於偏科學生,班主任可以聯合任課老師一起談話,但不能把問題都推出去,偏科生一旦解決問題,進步空間可是非常大啊!”
“同時也要和任課老師溝通,看看上課的情況問題……”
“……”
潘主任講得口乾舌燥,頓了頓,喝了口水。
“最後是金牌班的問題,二十五班作為金牌班追上來了,這是好事,要繼續保持,一班二班多少會有壓力,這是不可避免的。”
“當然一班、二班的整體成績還是很穩定的,這點非常好,其他班級也不要灰心,金牌班不分排名,達到標準就可以進去,所有班級都是有機會的,不要洩氣。”
“……”
“嗯,就說這麼多,散會吧,陸老師、邵老師、鄭老師留一下。”潘主任又喝了口水,原本坐直的姿勢也放鬆了幾分。
很快,會議室就剩下這四位老師。
沒有其他老師了,潘主任的言談舉止也隨意了許多。
“再次恭喜陸老師,帶領二十五班成為金牌班。”
“是啊,恭喜陸老師了。”邵明睿和鄭本清也是樂呵呵地說道。
陸謙微微一笑,“謝謝潘主任和兩位老師的肯定,也是多虧了任課老師、學生和家長多方面的努力。”
潘主任微微頷首,“你班首次拿到年級第一,學生肯定是非常開心的,我都能想象到他們現在在班級等你呢。”
聽到潘主任這麼說,陸謙也是輕輕一笑,這些孩子要急死了吧。
“陸老師,你在你班學生中有很大的威望,他們很聽你的話,要維持好他們的情緒,保持好他們的學習熱情,再多的話,我這個外行就不指揮你了。”潘主任認真說道。
他自問沒有陸老師這種能力,甚至也沒有邵老師、鄭老師的能力,所以只是提出身為主任該說的話。
陸謙微微點頭。
潘主任又看向邵明睿和鄭本清,打趣般地開口,“兩位老師有壓力了吧。”
“壓力山大啊!”邵明睿嘆了口氣,又肘了一下鄭本清,“老鄭,教教我,當年級第二要注意什麼?”
鄭本清撇撇嘴,“注意別被我超過去就行了,我還可以整理一下第三的經驗,下次給你。”
屋內傳出一陣笑聲。
“好了,說正事。”潘主任姿勢放鬆,表情卻多了幾分嚴肅,“老邵,老鄭,你們倆的班級,成績依舊穩定,甚至跟二十五班也沒差幾分。”
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