團團微微抬眸，清澈的眼眸澄澈如鏡，無半分遲疑，脫口而出，字字清亮，句句通透：
“回先生，讀書從不為贏人，只為安己、明心、立世。”
“贏人是外物虛名，爭高低、比名次、奪榜首，皆是過眼雲煙。今日居榜首，明日有人更勝一籌，虛名起落，終不能安身。”
“安己是本心底氣，我識字，便不被世俗愚弄。
我知禮，便不被心性裹挾；我明理，便遇事不慌、立身有尺。
外物可爭可棄，本心需守需安。”
“至於我年少苦讀，不求年少成名，不求人前顯貴。
昔日家中落難，世人輕賤、小人欺辱，皆因身無底氣、家無支撐。我讀書，不為一朝應試，只為日後能辨是非、護親人、守正道、存善意。”
“少年讀書，是為將來立身有骨、處事有度、護家有力，僅此而已。”
一番話，清亮稚嫩，卻通透坦蕩、字字誅心。
沒有華麗辭藻，沒有堆砌聖賢言，全然是五歲稚童最純粹、最清醒、最通透的本心感悟。
滿堂瞬間寂然。
所有人瞠目結舌，怔怔看著眼前的小小孩童。
五歲之年，不戀嬉鬧、不慕虛名，不爭浮華，竟能看透萬千讀書人一生參不透的道理——讀書安己，讀書立骨，讀書護心。
無崖子瞳孔微震，久久凝立原地，眼底掀起滔天波瀾，隨即化為極致的驚豔與欣賞。
他撫著鬍鬚，久久未語，最終朗聲大笑，笑聲通透豁達，滿含讚許：“好！好一個讀書安己，好一個立身有骨！”
“世人讀書逐名利，稚童讀書守本心。
玉娘教子，何其通透！此子天資、心性、格局，遠超常人百倍！小小年紀，已有大儒底色！”
林玉娘眼眶有些熱，她的團團竟然如此懂事。
顏聞卿雖然站在一旁未說話，但這叔侄兩人的心性，讓他大為震撼，若這叔侄兩人以後入仕，定是大同朝一股清流。
無崖子立在原地，胸中激盪著難以言喻的欣喜與感慨。
他半生遍歷山河，踏遍大江南北，教導無數學子，見過的神童才子更是數不勝數。
有過過目不忘的天縱之才，有過年少成名的寒門驕子，卻從未見過裴元修、裴言辰叔侄這般絕妙的人物。
裴元修沉穩通透，歷經風雨卻初心不改，懂得讀書渡己濟世，心性堅韌，格局宏大，是可堪雕琢、能承大道的棟樑之材。
而眼前年僅五歲的團團，更是讓他心生震撼。
尋常稚童懵懂無知，最是貪戀玩樂浮華，可這孩子身處市井，見過人情冷暖、世態炎涼，卻未滋生半分狹隘戾氣。
不慕虛名、不爭輸贏，小小年紀便勘破讀書之本心，知立身之根本，心性純粹通透，骨血裡藏著難得的清正風骨。
