五百斤的城門說舉就舉，這畫面大秦應該很熟，畢竟後來有“舉鼎而死”的秦王。
所以，我個人感覺二世學習儒學才是最接近聖人意思的人，是真正的聖人傳人】
{孔武有力你以為是成語啊，其實是形容詞來著}
{子曰：三十而立，詞義：30個人才配我站起來打}
{既來之，則安之。
二是經常說的一句話“既然來到這裡，那就安葬在這裡吧”
每每殺人二世都用這句話來安慰自己。
更是覺得自己是“以德斧人”的典範。
時刻不忘踐行聖人之說，給下面臣子都帶著一個個的都要在朝堂上展示自己，很好的展現出“君子不重不威”以及“人之將死，其言也善”}
{聖火昭昭，聖火耀耀，凡我弟子喵喵喵}
{君子六藝
禮:要有禮貌，打之前告訴你為什麼打你
樂:打你的時候怎麼能沒有戰歌
射:一箭一個，還有誰
御:架著戰車突你臉
書:打完了，還要在史書上寫你多麼菜
數:到底打死了多少一定要仔細數一數，畢竟按人頭算戰功}
{原來是“六藝”是這麼個六藝，那看來二世的理解確實是最深刻的，因為二世的種種行為都很好的詮釋了君子六藝}
{哇塞，看的出她是君子～}
{蕪湖，二世真的是個君子}
……
君子一詞被彈幕刷屏，天幕上全飄著“看的出二世她是個君子～”
眾人：“！！！”
百姓：“悟了！悟了！”
武將們呆呆地看著天幕，雙眼亮晶晶的，這個《論語》的釋義簡直就是為他們量身定做的。
“從今天開始，我要跟緊老大的步伐，學習《論語》成為大秦的君子”
王離激動地站起來，手指向天幕。他以後就要將論語作為自己的行為準則，時刻與老大的腳步保持一致，方為老大最忠誠的小弟。
“原來殿下真的是一個君子，看這後世之人的話，無不贊同。殿下此乃真君子是也。
”！子君個一做要也我，下殿於服折不無
。子君的坦坦個一做齊看下殿向要心決士將小
”才大有下殿，來出語論句幾出背能都我，幕天這著看，子弟的子夫孔懂最，著來子君是愧不下殿“
。義釋及以子句語論的上幕天住記能卻日今，去進不看都他的麼什典經啥，袋腦的己自撓了撓地憨憨子男的麻布一
。理道有沒是實著豬如笨蠢他罵子夫
。呢子弟才賢二十七有得不怪，生學導教會子夫孔是得還
。的子夫懂個一有沒竟人夫世當，頭搖搖般息嘆
。啊才人是都家大，指拇大起豎幕天朝的住不忍嬴
。修邪是都個個說不要
。瓦加磚添業事秦大為來過喚召都才人的幕彈將要對絕，統系喚召是要統系破
