......
離開神策將軍府邸，司弦和眾人直接來到了研究院。
簌簌簌簌！
搬凳子的搬凳子，抬桌子的抬桌子。
很快，司弦就被人用桌子圍在中間，其餘眾人則是圍了一圈，人手一本筆記本。
這就是當老師的感覺嗎？
好久沒有體驗過這種感覺了！
上次當“老師”，還是學生時代，被叫上講臺解題，然後解完後自己講解一遍。
既教導了他人，自己又鞏固了一遍知識，一舉兩得！
可惜，現在再也體會不到那種溫故而知新的感覺了。
知識，學一遍就會了！
無敵，當真是寂寞如雪......
思緒回神，司弦輕咳一聲，示意眾人將目光看過來。
“教學開始之前，我強調一點！”
“接下來我會講得很細，錄音的錄音，記筆記的記筆記，不懂的討論無果後，統一提問！至於誰負責，你們自己決定！”
“請開始吧，司博士！”
眾人齊刷刷地開口。
“行！現在開始，第一章！普通礦石和活性礦石的基本性質，以及結構原理！”
“普通礦石......”
一連2個小時，司弦嘴巴就沒停過，講解半小時，然後給對方十分鐘時間提問，隨後一一解答，如此往復......
正如他自己說的那樣，司弦講得很詳細，涉及相關結構內容，還會拿過對方的筆記本現場作圖，甚至有些小知識點也會講解到。
儘管這其中有些知識對他們而言不用解釋得太細，但自始至終沒有一個人開口打斷。
什麼？你說講得太細了？
行，粗的在那38本筆記上，自己去看啊！
沒有人因為司弦的講解心生不滿，反而一個聽得比一個認真。
講得這麼詳細，要是再聽不懂，那就可以找塊豆腐撞死了。
與此同時，眾人對於司弦的印象大大提高。
身為天才，能夠這樣耐心地教導他們，而不是隨意地敷衍幾句，留下課題讓他們自行參悟......
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