媽可是啥好話全往你身上堆了，長得俊、學習好、勤快、心眼好，家務我也說了，說你也幹，就是媽老攔著。”
林稚魚笑著說：“媽，你把我說的那麼好，是不是有點不真實呀？”
“媽可一點也不誇大，我閨女就是樣樣都好，對了，我聽樓下幾個大娘說那人也問了她們，她們都說你好，那這樣算你過關了嗎？”
林稚魚想以她在學校的好人緣，應當不會有什麼波折的。
“媽，政審都這樣，例行公事，您別多想，問完了就沒事了。”
“好好好，那媽就放心了，媽就怕耽誤你的事兒。”
掛了電話，王桂蘭付了錢，趙老頭問她：“桂蘭，家裡出事了？”
“沒事沒事，問問閨女的事。”
＊＊＊
花開兩朵，各表一枝。
那廂，小李先找的輔導員李衛東，他管學生工作，對林稚魚的日常表現最清楚。
小李問：“林稚魚同志平時在校表現怎麼樣？”
李衛東想了想：“表現很好，學習刻苦，成績拔尖，平時不惹事，跟同學關係也好，班裡有活動積極參加。”
“有沒有參加過什麼組織？”
“入黨申請已經透過，她現在是一名光榮的黨員。”
“有沒有跟同學紅過臉、鬧過矛盾？”
李衛東笑了，“沒有，你要說她圓滑也好，穩重也罷，反正在系裡三年多，就沒跟誰鬧過矛盾。”
小李記了一筆：“好，謝謝李老師。”
小李又去找了程望之，他是林稚魚的論文指導老師，也是最瞭解她學業的人。
“程老師，林稚魚同志是您帶的？”
程望之泰然自若的說：“嗯，帶了三年，論文也是我指導的，答辯拿了優秀。”
“您怎麼評價她？”
程望之想了想，說得實在：“腦子清楚，學東西快，做事有分寸。”
“有沒有什麼需要提醒學校注意的地方？”
程望之笑了一下：“你這話問的，她要是有什麼需要注意的，我還能讓她提前畢業？放心，政治上沒問題，學習成績拔尖，再優秀不過的一學生了。”
小李記下來，道了謝。
又找了幾個同學和舍友，各問了幾句。
周明遠說得爽快：“林稚魚啊，學霸，我們班就她一個提前畢業的，不服不行，平時話不多，可誰有學習上的問題問她，她都肯講。”
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