“你就說，孔子的武力怎麼樣吧。”林小滿繼續問道，並沒有回答扶蘇的意思。
“孔子的武力自是不一般。呂氏春秋記載，孔子之勁，舉國門之關，且孔子精通君子六藝，武力自是不弱。”扶蘇如實回答著。
這時候他的表情已經有些古怪了。
這些都是史書上可查的，都是真實的。所以，為什麼淳于越老師只教他詩書禮儀？
扶蘇下意識的看了看自己的雙手，這也就是這段時間種紅薯土豆，讓他的雙手粗糙了一些，不然以前，他的雙手可是白皙如玉的。
所以，到底是哪裡錯了？
“那麼現在我們來聊聊，孔夫子周遊列國。你認為孔夫子是怎麼跟人講道理的？”林小滿的表情變得玩味起來，嘴角有些壓不住了。
她現在心裡只有一個想法，終於到我了嗎？我可算能親自爆改扶蘇公子了，真好玩啊。
“自是以仁義禮來與人講道理。”扶蘇回答道。
“仁義禮？你說說看，大秦現在統一了，有多少人上過學，認的字，懂禮法？”林小滿忽然丟擲了一個問題。
“這……”
“你再說說看，如果是一群山匪，他們完全沒有讀過書，你覺得你跟他們講理，他們聽嗎？”林小滿繼續追問。
扶蘇懵了，他想了想那種情況，人家都沒讀過書，不懂禮法，誰跟你講理？
“他們根本不會跟你講理，他們只會搶了你的錢財。運氣好，你能活著，運氣不好，就被山匪殺了拋屍荒野。”林小滿笑嘻嘻的說道：“所以，講理也是有方法的。”
“什麼方法？”扶蘇趕忙詢問道。
他確實覺得有時候講理講不通的話，真不知道該怎麼辦。
“其實很簡單，那就是雙理在手！”林小滿握著兩個小拳頭，一臉豪邁。要是有雙槍在手，她怕不是要去COS一下雙槍美少女了。
“雙理？”
“對，道理和物理！”
“道理我懂，但是物理又是何理？”扶蘇疑惑問道。
“道理你當然懂，所以，我現在要教你物理。而物理就在這本書裡。”林小滿指了指扶蘇手裡的《掄語》。
扶蘇看向手中的《掄語》，繼續問道：“掄語？”
“對，就是掄語。別人不懂理，不跟你講道理怎麼辦？打到他跟你講道理就行了。《論語》是跟懂理的人講的。對於不懂理的，自然是先讓他心平氣和下來，然後安靜的聽我們講道理了。這就要用到《掄語》了。”
林小滿的話讓扶蘇震驚了，還能這樣？
“可是，這有違君子所為。”扶蘇感覺世界觀都被顛覆了，所以還是有些無法接受。
“君子是什麼？君子守道義，不唯利。君子嚴於律己，寬以待人；君子言行有信，表裡如一；君子知恥，有所不為……你讓不懂理的人靜下心聽你講道理，違反哪一條君子所為了？”
“這……”扶蘇再次愣住了，好像還真沒有違反哪一條君子所為。
“所以，好好學，君子不是不能動用武力。只不過是武力該動用在該動的上面。讓人學理，不算動武，這隻能算是鞭策他人學理。”林小滿的歪理那是一套一套的，把扶蘇忽悠得一愣一愣的。
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