晚上,陳楚正在客廳裡給陳夏雨扎辮子,手機震了一下。
他點開班級群,班主任發了一張成績單截圖,配了一段文字。
“本次月考成績已出,請各位家長查閱。另外,有個別同學成績異常,作弊的同學請主動承認,否則等監控查出來,性質就不一樣了。”
陳楚放大成績單看了看。
陳子然的名字排在中間偏上的位置,總分比上次高了幾百分,英語那一欄是顯眼的93。
他退出圖片,把那段話又看了一遍。
“子然,”他放下手機,“你們班有人作弊?”
陳子然正坐在書桌前欣賞自己的卷子:“不知道啊。反正我沒作弊。”
陳楚“嗯”了一聲,重新拿起手機。
他翻了一下群訊息,沒有人回覆。
但是,班主任特意把陳子然的名字圈了起來。
寫著成績異常……
他越琢磨越覺得不對味。
t我呢?
果然,不出片刻。
班主任又發了一條訊息,“陳子然同學的成績提升很高,我希望這位同學能誠實,主動承認錯誤!”
?
陳楚放下手機又拿起來,打了一行字,刪掉。
又打了一行字,又刪掉。
最後他不打了,直接摁住語音鍵:“王老師,你剛才那句話是什麼意思?什麼叫主動承認錯誤,我兒子哪錯了?有證據你就拿出證據來,沒證據就不要滿嘴噴糞。”
訊息發出去,群裡安靜了片刻。
班主任:“我只是在履行我的職責。”
陳楚:“你的職責是教書育人,不是在沒有證據的情況下給學生潑髒水。我兒子從入學到現在,英語從個位數考到九十三分,付出的努力我看在眼裡。你要是覺得他作弊,拿出證據來。拿不出證據,就請你閉嘴。”
陳子然聽到動靜,從房間裡探出頭來:“老爹……你跟誰吵架呢?”
“沒你的事,寫你的作業去。”
“哦……”
陳子然縮回房間,但耳朵還豎著。
他聽到老爹聲音帶著火氣。
”?嗎數沒裡心你分多了考生學的己自你,己自你辱侮在是也,他辱侮是僅不這你那,的來出考弊作靠是分三十九他得覺是要你。裡眼在看都的爹當個這我些這,點一十到做題做上晚,詞單背來起半點六上早天每他。子孩的我重尊你請也,師老是你重尊我,師老王“:話段一了打又楚陳
”。歉道你向,題問有式方達表的我是能可。思意個那有沒我,爸爸然子陳“:句一了回任主班,兒會一好了過
”?嗎了氣生你,霸霸“:繩辮著攥裡手,臉小著仰雨夏陳。上背椅在靠,機手下放楚陳
”。子辮扎續繼,來。有沒“:笑了笑,著看頭低楚陳
。了屏刷在就早們友網,裡幕彈
】?弊作是定一就大步進子孩麼什為,了說想就早我!了氣解太得懟段這楚陳【
】。唄的錯是都做麼怎我著合。力努不我說就好不考,弊作我說就了好考,是也候時小我【
】。弊作他示暗就,能可不得覺,大太步進績然子陳到看是顯明任主班個這【
】!哈哈哈哈懟開接直會爹他到想沒但【
】。了我死笑,死裝程全長家他其裡群【
】。話說該不實確據證有沒。了歉道,了慫後最任主班【
】。了到看都裡播直們我。的真是”詞單背來起半點六天每他“句那楚陳【
】。評批被該應才師老種這,論結下便隨就,況的生學解瞭不本任主班以所【
”?任主班對面麼怎子孩讓後以,師老懟開公裡群在樣這他,下一醒提口隨是只能可師老。了烈激於過式方理個這生先陳“:眉皺了皺裡室播演在蘭水趙
”。業專不就本這。話種這發開公裡群級班在是不而,通長家絡聯下私該應,常異績得覺師老果如。事碼兩是,弊作生學示暗下況的據證有沒在和,醒提口隨“:鏡眼推了推震周
”。好要親父的屈委承默默己自子孩讓個一比總,親父的頭出子孩為意願個一。裡眼在看都的爹當個這他,力努的子兒他,好很得說話段那後最生先陳得覺我且而“:去下了說續繼經已震周但,麼什說想還蘭水趙








