“這門就當做學校送給江寧省物理研究所實驗室的賀禮吧，這實驗室開在我們學校裡，研究專案也是招收的學校學生。
不僅給我校學生提供了在校研究的機會，而且聽說陳望還自己整理資料給大家，這些都是對我們學校的貢獻，學校哪能一點表示都沒有。”
馬主任有些懵，他記得這地和這實習工廠廠房就是免費給江寧省物理研究所用的啊？
這難道還不算表示？
而此時陳望已經不知道什麼是客氣的點頭了，“好，謝謝餘校長！”
馬主任不敢置信地看著陳望，這、這就接受了？你這小娃娃是不是不懂什麼是客氣？
馬主任還想還再說，餘承東卻直接看向在場的學生提聲道：“同學們，你們能把荒廢了一年多的工廠外面改造成這樣，說實話，我很驚喜。
你們改造得特別好，讓我和教授們都大吃一驚，特別是那噴泉，我敢說不比任何專業建築師和施工隊修建的差！”
教授們笑著頷首。
同學們聽完臉上立馬一掃之前的低落，全是得到肯定的欣喜和激動。
特別是數學系的同學，胸膛一下就挺了起來。
餘承東繼續道：“我相信這不僅僅是一次改造，更是你們把知識用到實踐裡的最好證明，我為你們感到驕傲，要繼續保持這份鑽研和實幹精神，敢想、敢幹、能幹成，這才是我們華清學子該有的樣子！”
“是！餘校長，我們一定再接再厲！”
馬主任見狀一雙眼睛瞪得溜圓，什麼？還要再接再厲？
“不行，不行啊餘校長，再繼續下去我們學校就要被他們薅光了啊！”
馬主任驚恐的聲音飄蕩在陳望實驗室上空。
後來這事還成為了華清的傳奇故事，所有考上華清的學子都會來這裡參觀。
因為這是77級所有理工科學長學姐留下來的傳說。
當時重建這裡的時候，他們沒有資金、沒有材料，也沒有經過學校的同意。
完全是靠自己的一雙手！
就靠一雙手重新修建了地面、圍牆、花壇、大門，還有這噴水池！
而這些都是在短短三天之內完成的，不僅體現了華清學子的動手能力、創新意識、學以致用，而且還充分展現了團隊協作能力！
聽說完成時還驚動了校長和教授們。
校長和教授們看完之後震驚不已，對此參與此活動的學長學姐表示了肯定，大加讚賞，還當場“邀請”他們為學校也設計一個噴泉。
學校總務處的主任更是欣喜得當場落淚，聽說當時還激動得大喊了出來，聲音響徹雲霄！
“陳組長，你看看這麼記錄可以嗎？”劉俊芳把寫好的稿紙遞給陳望。
陳望接過來一看。
小才：“····當場邀請大家為學校設計一個噴泉？那不是大傢俬自搬學校東西，餘校長罰他們給學校設計的嗎？”
”！啊拼一得有你跟事本的話瞎寫眼睜志同芳俊劉？嗎的氣被是不那····霄雲徹響音聲的激，淚落喜欣任主務總·····“
