“但我們的成績擺在那呢,誰能說啥?”
蘇清顏的聲音裡帶著一絲倔強。
“成績能堵住嘴,但堵不了所有人的心思。”畢老師重新背起手,“不好說啊,不好說。”
他沒有把話說透,但蘇清顏已經聽懂了。
劉建國倒了,不代表十三中從此太平。
槍打出頭鳥,十三中現在就是那隻飛得最高的鳥。
“畢老師……”蘇清顏想說點什麼來寬慰老人。
“行了行了,車上坐了一路,腰都硬了。”畢老師擺手,臉上重新浮起笑容,語氣一轉,“快帶我去見見你們那位林校長吧。”
蘇清顏收起心事,領著畢老師往行政樓方向走。
上了二樓,校長辦公室的門虛掩著。
裡面傳來林育才說話的聲音,好像在打電話。
蘇清顏敲了兩下門,推門進去。
林育才正坐在辦公桌後面,一手舉著手機,一手翻著一疊施工進度表。
看到蘇清顏帶著一位老人進來,他連忙掛了電話站起身。
“林校長,這位是畢山高畢老師。”蘇清顏介紹道,“教育界的前輩,教了一輩子書,編過好幾本教材。”
她頓了一下,補了一句:“畢老師的教學水平,我可以擔保,不用再走面試流程了。”
畢山高正笑眯眯地打量著這間不大的辦公室。
聽到蘇清顏最後那句話,老人的眉毛立刻豎了起來。
“什麼叫不用走面試流程?”
蘇清顏一愣。
“你們學校招老師,是不是有考核?”
畢山高轉向林育才,一臉認真地問。
“有,我們會安排試講。”
林育才看了看蘇清顏,又看了看面前這位精神矍鑠的老人,點了點頭。
“那就讓我也試講!”畢山高一拍大腿,“憑什麼別的老師要考核,我就不用?這不公平。”
蘇清顏嘴角抽了一下:“畢老師,您的資歷……”
“資歷是資歷,課堂是課堂。”
畢山高擺擺手,語氣裡透著一種孩子氣的執拗,
”。嘛利權的擇選個有也生學讓得你?呢我歡喜不生學一萬?呢好不得講我一萬“
。的晶晶亮裡睛眼,才育林著看頭轉,完說他
”?委評當生學讓是試面兒這,思意的你聽,長校林“
”。事此有確“:了樂逗題問個這被才育林
”。臺講上能不能還子頭老糟個這我看,評生學讓想就我“,板腰了高山畢
。人老位這前面著量打才育林
。衫OLOP白的單簡件一著穿,板的瘦清,髮頭的白花
。西東的到見很上師教老他其在他種一有面裡,很得亮清睛眼雙那但
。興的試躍躍種一
”。排安就咱那,講試想師老畢“,了笑才育林”。行“
”。委評當來過個幾們他揚張讓我?午上天明不要“,曆日的上牆眼了看他”。多不的校在,假暑放生學天今過不“








