要是祂不發動地震，或許還真的可能有苟住之後再找到冒出頭的機會。
等萬一有倒黴蛋或者半罐水在這裡，誤打誤撞就把封印解開了，也不是沒有這種可能。
反而是地震一齣，大多數人因為要守燭，這種時候都是清醒著的，叫上親人就能出門，所以很少有死在屋子裡的人。
而劫後餘生，是最容易產生希望的情緒的。
幾天的時間很快過去，白辭閉上眼睛，等待著系統將自己傳進新的副本里。
倒計時歸零，傳送副本開始了，這次的白辭能明顯感覺到眼皮有點沉重，有種正在睡覺的感覺。
“同學，同學，醒醒——”
一隻手落在她肩上，拍了兩下。
白辭裝出剛剛睡醒的模樣睜開眼。
只見一張臉俯在她上方，約摸著四十來歲，細框眼鏡，眉毛天生往下壓，標準的班主任的打扮和氣勢。
“你是新來的轉校生吧？白辭？”
“是的，是我。”白辭坐直了，管他是不是呢，都喊出名字了，還不答應下來。
不過，轉校生啊，難不成是……
校園副本？
“我是高一6班的班主任，姓李，你喊我李老師就行。”那人把名單夾到胳膊底下。
“距離第一節還有十分鐘，你先清醒清醒，我帶你過去做自我介紹。”
“好，謝謝老師。”
白辭站起來，沒什麼好清醒的，於是便理了理衣服。
李老師又從上到下看了她一遍。
目光在她劉海那兒停了停，又往下，落到她的手上。
“手。”
白辭開始是不明所以，把手抬起來。
她的左右兩邊手的中指上，都有一枚戒指。
左手那個是道具枯花與戒，右手是左手的仿製品，用來把左手塑造成裝飾品的。
“……”白辭反應過來了，如果這是學校副本，而她是學生的話……
好的，她直接把證據展示在人家眼皮子底下了。
李老師的臉沉下來。
“白辭，不知道你的上一個學校是怎麼教的你，但轉進我們學校，就得守我們學校的規矩。”
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