大部分學生的思路都糾結在“能力”二字之上。
唯獨楓原徹這邊，沒有半分猶豫。
他心裡根本沒有考量所謂的學力高低、能力強弱，班級貢獻大小。
對於這份主觀排名，他的評判標準十分簡單純粹……只依照自己內心的喜愛程度進行排序。
喜歡、認可的人，就給到靠前的號碼，無感的人，自然排在靠後的位置。
他先是點開A班的內部名單，指尖飛快敲擊螢幕，按照自己心中的偏好依次填上數字，坂柳有棲、神室真澄，椎名日和等人被他排在前列，其餘同學按照親近感依次排布，自己那一欄填上“本人”。
緊接著他依次開啟B班、C班、D班的名單，堀北鈴音，一之瀨帆波等人自然被他放在很高的位次，其餘各班的學生，他僅憑過往接觸的印象與內心好惡快速敲定號碼，沒有絲毫拖泥帶水。
前後不到十分鐘的時間，四份班級的排名表格，楓原徹就全部填寫完畢。他靠在椅背上，悠閒地看向四周。
放眼望去，教室裡絕大多數同學依舊陷入深深的糾結之中。
有的人反覆刪改已經填好的數字，有的人盯著名單長時間發呆，遲遲不敢按下確認按鈕。
對他們而言，這份排名不只是一份簡單的填表任務，更是一次對實力的暗中權衡，自然要耗費大量的時間反覆斟酌。
時間一分一秒流逝，真嶋智也站在講臺前，雙手背在身後，安靜地站在講臺上，沒有打擾任何人的思考節奏。
距離一小時的時限還有二十分鐘左右，陸續有學生完成填寫，點選提交。
整體耗時大約四十分鐘的時候，最後一名學生按下了確認提交的按鍵，全班所有人都完成了這份匿名排名表格的填寫。
真嶋智也看著所有人都已經結束操作，“沒想到大家完成的速度比預想中要早不少，提前完成任務是好事，這樣我們就能騰出更多的時間，講解本次教育旅行的全部細則。”
螢幕此刻還是漆黑一片，等待教師調取資料。
學生們的眼底已經燃起對教育旅行的期待，所有人都明白，接下來，就是揭曉最終目的地的時刻。
“那麼，接下來，我公佈此前那場全員一致的投票考試的最終結果。”
此話一齣，教室瞬間安靜下來。
在此之前，全二年級開展過一場全員參與的意向投票，以投票票數來決定本次教育旅行的目的地。
“綜合全二年級的投票統計，本次教育旅行的出行地點，定為……北海道，一共收穫三票的支援。”
話音落下的一瞬間，教室之中立刻炸開了複雜的聲響。
混雜著喜悅，同時也裹挾著難以掩飾的失落。
一部分學生喜形於色，臉上揚起暢快的笑意。
戶冢彌彥輕輕點了點頭，正如他之前所預想的一般，北海道最終拿下勝利。
不少嚮往滑雪，泡溫泉的學生互相悄悄對視，眼底滿是興奮，腦海之中已經浮現出漫天飛雪的景象，想象入夜之後在旅館溫熱的溫泉池裡卸下一身疲憊。
