他停頓了一下，讓這句話在教室裡落穩。
“我們A班的對手，是C班，第一對第二。”
教室裡安靜了一瞬，隨即響起幾聲低低的議論。
這個結果，其實誰都能預想到。A班從入學開始就一直壓著各班的平均分，穩坐第一的位置。C班在這一年的成長下，平均分咬在第二。
第一對第二，順理成章，沒什麼意外。
“一對一又不是混著來，按平均分配的話，每個名次對每個名次，我們這邊不都佔著優？”
“自信點，本來就贏。”
議論聲壓得很低，卻句句都帶著底氣。
對A班來講，平均分第一不是這一年才拿的，是從入學第一天就一直握在手裡的。
這種自信，不是嘴上說說的，是一次一次筆試堆出來的。
真嶋智也沒有打斷他們。
他站在講臺上，等議論聲慢慢落下去，才繼續開口。
“贏的一方，得五十班級點數，輸的一方，扣五十班級點數。”
五十點。這個數字不算多。
但對每一點都摳著算的班級來說，贏一場五十，輸一場扣五十，一來一回就是一百點的差距。
“出題的範圍，還是按照這學期學過的範圍出，不過難度會比平常的筆試要高。”
底下有人抬起頭。
“比平常高，高到什麼程度？”
真嶋智也合上手裡的資料，目光掃過全班。
“當然，既然說到這裡……這次的考試，當然和平時的筆試，有所不同。”
說著就控制著平板電腦，在大螢幕上出現了那詳細的規則。
協力型綜合筆試
概要：
全班同學一起解答共一百題的考試。
按照事先決定好的順序，每個學生輪流解答問題。
一個學生最多可以解答五個問題，無論答案是否正確，最少必須解答兩個問題。
學生解答的問題無論答案是否正確，其他學生都不能訂正。
“包括進入與離開房間的時間在內，每個學生的可用時間最長為十分鐘。除了正在挑戰考試的學生以外，其他人應在別的房間等待，只有下一個輪到的學生可以在入口前等待。”
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