類似於手錶的圓形小電池。
固定在微控制器上，只見一放進去，機械車很快開始前進，4個輪子旋轉，很快就開到了黑線的盡頭。
隨著黑線消失，整個車自動停了下來。
“這就叫紅外檢測循跡功能。”
“都看明白了沒？”
“這就是紅外線循跡？”
學生蹲在地上，有些驚奇，單看這功能也挺簡單的。
“筆拿好。”
汪英彥將筆拋給他，最先些提出要參賽的範力學接住筆，一張長臉，下巴微長，看起來像一頭驢。不過鼻子挺拔，五官都還算端正，勉強看得過去。
“你在前面畫波浪線。”
“波浪線？”
範力學在黑線盡頭接上了一段波浪線，原先的筆直變成歪歪扭扭。
“把電池取出來，重新按進去。”
範力學照做，只見再一次按進去的時候，車自動前進一段時間，在波浪線斷絕的地方突然停住。
“知道為什麼停了？”
參賽的4個人開始思考。
“因為它……故障了？”
“前面沒有黑線，他波浪線，他看不到這麼遠。”
“車只有前進功能。”
“對，目前給他安的程式，4個車輪是固定的，只有前進、後退，沒有旋轉移動的功能。”
汪英彥彎下腰指著那節彎曲的線條，手指從車頭移到轉接處。
“這，本來應該轉彎，但沒有這些功能。但按照程式是檢測到黑色前行，這裡的線偏了，輪子不能轉，他這個檢測器就看不到前面的黑線。所以停在這。”
汪英彥將整個機械車翻過來，讓學生看到底盤輪子的結構，“那你們要幹什麼，編怎麼樣的程式指令，才能讓車波浪線走。”
這話一齣，4個學生都愣了一下，一個個蹲下來，盯著那底盤，開始嘀咕。
“4個車輪單獨走向。”
“前面兩個車輪變，後面兩個車輪不變，前面就可以控制方向。”
“或者不改車輪，在中間加個旋轉。”
“你中間旋轉有毛用啊，車輪不是還是隻能向前？”
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