“我……”張小娟臉徹底紅了，“是我沒有對專案上心……”
“不是這個意思”陳述嘆了一口氣，隨後突然笑了一下，帶著些許釋然。
“張老師，你現在是認為在整個專案中你沒有幫上忙。”
“對！”
“為什麼不想著以後介入進去？”
“我沒有那種能力”張小娟說得很果斷，“如果說教書，我還算擅長在學習！但如果講到醫院醫療影像，我是半分不瞭解，就算重新去了解，可能還比不上班裡的學生。我也不認識相關的醫生，還有程式設計師。”
“我或許可以深入瞭解，但是對學生而言，稱不上絕對性的幫助。”
“我明白張老師你的意思。”
張小娟小臉點頭，感覺校長要同意，鬆了口氣就聽見。
“但你的不幫助是你的口吻，這件事上，我需要跟創業專案發起人學生核實。”
說到這，陳述看了眼各班的課表，果斷打電話給方天地。
此時另一邊，身處盈悅辦公室的方天地愣了一下，接通。
就聽到明確的一句話。
“方天地，張小娟老師在你的創業途中有幫助到你嗎？”
“有，當然有！”
“校長，你問我這個幹什麼？”
鏗鏘有力地回答後，方天地頓時皺眉，面露古怪。
“沒事。”
陳述結束通話手機，看著對面有些激動的女老師。
“張老師，你說的沒幫助只是你認為，實際上學生認為你已經提供。所以。”
張小娟閉緊嘴巴，突然低下頭。
這熟悉的前奏，陳述眉毛猛地上揚。
聲音都快了不少。
“張老師！我告訴你，用眼淚攻擊，這算是道德捆綁！”
“作為老師，不要隨便哭！要硬起來！！”
“噗！”
張小娟破涕而笑，低著頭趕緊抹掉了兩眶的淚水，她哭倒是不是因為自己的意願沒被達成？
而是突然意識到校長是個好人。
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