下課鈴響的時候南枝收好筆記本側頭看顧厭：“覺得這門課怎麼樣？”
“還行，”他頓了一下補一句，“建築系那個張教授講得不錯，之前沒聽過他的課。”
“那下週繼續一起來。”南枝站起來伸了個懶腰。
顧厭嗯了一聲，自然地幫她把書包遞過來。
兩個人一前一後走出教室的時候，南枝感覺到了後面有一道目光落在她背上。不重，像是隔著很遠的距離看了一眼而已。她沒有回頭。
出了教學樓兩人並肩走在校道上，顧厭忽然開口了。
“他坐最後一排靠窗的位置。”
南枝偏頭看他：“你看到了？”
“嗯。”
“你什麼感覺？”
顧厭想了一下，語氣很平：“沒什麼感覺。他上他的課我上我的，他要是安分待著就當不存在。”
“那要是不安分呢？”
顧厭沒有直接回答而是伸手把她被風吹亂的一縷頭髮攏到耳後，指尖碰到她耳廓的時候微頓了一下才收回去。
“那就讓他知道安分的好處。”
南枝被他這句話逗笑了，笑完之後仰頭看著他。“顧厭你現在說話越來越有氣勢了你知道嗎。”
他低頭看著她沒說什麼但耳尖又染上了那層薄紅，是每次被她誇的時候才有的反應。
接下來幾周兩人的節奏很快穩定了下來，週一聯合課坐一起週三晚上一起在圖書館自習週末至少有一天待在公寓裡各幹各的事。顧厭開始跟陳教授的課題組了每天比上學期忙了不少，但無論多忙每天的訊息和中午的食堂從來沒斷過。
南枝有次跟林可在食堂吃飯的時候看到顧厭端著餐盤從二樓下來，她還沒來得及招手他已經看到她瞭然後自然地走過來在她對面坐下。
林可在旁邊看著這一幕小聲嘟囔：“所以你們倆是裝了什麼雷達嗎，每次都能精準找到對方。”
顧厭面無表情地夾了一塊排骨放進南枝碗裡。
南枝笑著說謝謝然後轉頭對林可說：“不是雷達是習慣，他吃完飯一般十二點二十下樓我這個時間剛好在一樓。”
“得了吧你那是掐著點等他。”林可翻了個白眼但笑著。
日子過得平靜又快，南枝幾乎要以為這學期就會這麼順當地過下去了。
直到第四周的聯合課上。
那天教授佈置了一個小組討論專案，要求四人一組用兩週時間完成一份關於“校園空間的文化敘事分析”的報告。分組方式是隨機抽籤。
南枝抽到了三號組。她看了一眼組員名單，顧厭不在這一組。
然後她看到了三號組的第四個名字。
陳韜。
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