報社的李傑當天拿著《老少回關東》，回到工位上，一口氣給讀完了，往椅子上一躺，完蛋了，讀的他都想去玩了，不得不說這本書寫的太好了，兩種文風、老少思想的碰撞，裡面很多新奇的視角，感覺所有涉及的人物，都有屬於自己的故事。
很會引導孩子的大家長姥姥。
人到老年開始學認字的李小花。
賊精賊精的小乖。
......
李傑當即跟領導申請明天外出，開始認真準備資料。
於此同時，電視臺的工作人員也策劃著後面的工作內容，媽呀，這個陳家村是個寶藏啊，這裡面能挖掘的東西太多了。
報社先一步到，還沒進村，就聽到一個小姑娘讀《老少回關東》，村頭坐著幾個老人聽的認真。
今天是代真真讀的，代真真羨慕陳英俊那種站在講臺上的淡定，昨天就跟大軍商量的，大軍自然同意，李浩也想啊！
大軍一看，乾脆問了一下大家，想讀的，給排了隊，每天一個人，陳家村的孩子們和陳英俊的同學們大部分都報名了。
英華知道後，翻了翻李小花的書，要不是裡面有不認識的字，她也想報名了。
英姿跟英華說“英華，等會兒咱們去摸魚，你對著大喇叭通知大家。”
揚帆舉手“英華下一個就是我了。”
英琪擼著小乖“還有我，我也想說。”
四個孩子也自覺排了隊。
等讀《老少回關東》的半個小時一過，四個孩子嘩啦啦啦的往陳恆亞家跑，陳英俊和小乖自然也跟著。
英華一行人到陳恆亞家的時候，陳恆亞正在接待報社的人。
英姿帶頭跑進來“爺！我們又來啦！”
英華幾個人看到村長爺爺家的兩個陌生人，頓了一下，笑著跟對方招招手“叔叔們好！”
陳英俊看著其中一個人脖子上掛著照相機，笑了，是報社？
陳恆亞對著幾個孩子招招手，給雙方簡單介紹，到陳英俊的時候，重點說了一下“這個是陳英俊，《老少回關東》的作者之一。”
報社的人一愣，陳英俊是個女生啊？
編輯李傑覺得自己眼睛不夠用的，這一家的孩子長得也太好了，幾個小的一看就聰明，大的更不用說了，都出書了，難道真是人傑地靈？
編輯李傑跟陳英俊說“今天你有空了，在你監護人的陪同下，我們能採訪一下你嗎？”
陳英俊點頭“當然可以，中午吃完飯行嗎？我們等會兒要去摸魚。”
李傑道“可以。”
英華看大家都談完了，跟陳恆亞說“爺爺，我想用大喇叭說兩句話。”
報社的人就看到，陳恆亞給孩子搬了一個凳子，又把孩子抱上去，廣播開關一開，小姑娘開始說“大家好！我是英華，我們今天去摸魚，大家有想去的嗎？”
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