每天帶著大家玩兒一個遊戲，由英華四個孩子發起邀約。
英華四個孩子跟兩邊都熟悉，她們來幹這個活再合適不過了。
陳英俊、大軍負責帶玩兒，負責活動之中組織和策劃，帶動氣氛和掌握場子流程的。
用陳知敏的話說，玩兒就要交給會玩的人負責，陳英俊和大軍倆人有空了就碰頭，把許多遊戲豐富再豐富，力求讓大家玩兒的有意思。
陳恆亞和陳知敏負責後勤，陳恆亞主要負責，陳知敏在陳恆亞忙的時候頂上。
陳家村的其他父老鄉親隨時等待差遣，沒特殊情況，該幹什麼就幹什麼，把飯做好，家裡衛生收拾好。
十分鐘後，大部隊已經集結完畢，有的人拎著一個桶，有的人拿著一個盆，總之都帶著傢伙的。
陳家人走在最前面，英華拉著周涵的手“媽，你想玩兒就玩兒，不想玩也沒關係，我和英姿給你捉魚吃，中午肯定有你喜歡吃的炸小魚。”
英姿拉著周涵另一邊的手搖啊搖“必須滴，媽你就等著好了，咱們大東北的炸小魚可香了。”
小乖鳴叫一聲贊同英姿的話。
這種場合怎麼能少了李大成和李明呢，能夠在孩子們心中再次偉大起來，倆人也帶著漁網來的，打算等孩子們先摸一會兒魚，再用漁網捉魚。
英琪也跟郭笑笑說“媽，你也別擔心，我不會讓你餓著的，我去年都能抓到魚了，今年肯定能捉到更多！”
英琪鼓著腮幫子給自己打氣，她肯定行的！
兩位年輕的媽媽聽的笑容止不住。
陳恆亞等會兒還要接待電視臺的人，陳知敏就負責帶隊了，邊走邊跟報社的人聊天。
報社的人看著一百多人浩浩蕩蕩走著，都抄著傢伙，真的壯觀，問陳知敏“這裡有六十八人首都的？”
陳知敏看出報社人的疑問，又是這口音鬧得“嗯，咱們東北話感染力嘎嘎強，挨誰就傳染誰，這個也是沒辦法啊。”
報社人不死心，還很嚴謹的要求證，拉著一個首都的人聊“同志，你哪裡人啊？”
“我啊？北京那嘎達的呀，咋了？”
報社“.......”鑑證完畢，東北話十級。
“你咋想來我們東北玩兒啊？”
“英俊寫的太好玩了唄。”說話的人也是個人精，一看這倆就是媒體的人，陳英俊多年同學的家長，開始猛給陳英俊刷履歷了。
有些話，就是要透過第三人說出去，才更加真實。
“英俊這個孩子你知道不？”
報社人點點頭“《老少回關東》作者之一。”
“嘖嘖嘖，你瞭解的還不夠啊。”
報社編輯認真聽“您說。”
“英俊這個孩子，八歲上四年級，五年級英語就很溜了，帶著全班，哦不，後來帶著全校的同學一起學英語，早都能跟老外聊天了 ，還能給老外當導遊掙錢，這個孩子從上學成績一直名列前茅，還帶動全班同學一起進步，初三畢業回東北一趟，寫了遊記，那時候才十三歲啊。”
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