小學體育課真的就像是給孩子們放風呢。
老師領著大夥兒跑跑步，再集體活動一下，剩餘時間就可以自由跳繩、踢毽子、打球了，當然也可以做別的運動，只要不在陰涼處坐著就行。
李子龍喜歡打乒乓球。
他說這項運動健腦，還能練反應能力。
李恬也喜歡。
若不是院子裡種滿了花和菜，李勝利都準備在家給他們裝個球桌的。
大院裡有球桌，學校當然也有。
學校的乒乓球桌自然不是那種標準款的，只是在磚塊壘起的檯面上抹了一層水泥，中間再放一排紅磚就是擋線了。
雖簡陋，但能滿足基本使用要求。
孩子們多，即便是這種水泥檯面，也不夠用的。
所以李子龍在課間就不來搶位子。
搶到了也打不了幾個回合。
但體育課上時間充足，完全可以酣暢地打一場。
只是學校就一個操場，那麼多班級，很難保證只有一個班在上體育課。
兩三個班一起的時候是常態。
所以，還得搶臺子，去晚了就佔不到了。
老師說了解散後，李子龍一馬當先直奔乒乓球檯而去。
李恬隨後緊緊跟上，並沒有慢多少。
他倆跑快點只為了佔臺子，但這個跑步速度卻引起了體育老師的注意。
看來，能代表班級參加運動會的選手又多了一個。
弄不好，還能成為學校的代表呢。
老師打什麼主意，兄妹倆完全不知道，佔到臺子便打上了。
都是老搭子，彼此熟悉的很。
在撿球的間隙，李恬注意到旁邊那倆人打得都不錯。
李恬跟李子龍商量著跟他們換換搭檔。
每個人的球風都不同，多接觸、多切磋才有利於進步。
李子龍同意後，李恬就去跟旁邊的人協商。
換個搭檔而已，都沒有意見。
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