“技術的夫子先放一邊，先找文學的夫子。”
技術學院裡面的學子不科舉，不過需要簡單識字，所以也需要教他們識字的文學夫子。
技術的夫子不好找，文學的夫子就好找多了。
只是簡單教識字，不需要夫子是文豪。
技術學院在修建上很用心，雖然還沒有建成，可已經很引人注目了。
“這是在建什麼？是哪家大人建宅子嗎？這未免也太大了吧？”
“不是建宅子，這是建書院。”
“建書院？有打聽過是誰建的嗎？來教書的夫子都是哪些？”
“修得這麼好，這怕是比府學還建得好吧？”
“打聽一下，如果收費不是很貴，請來的夫子還厲害，那我就把我家孩子送來這裡讀書。”
“別想了，你們也不想想，這修建得這麼好，只有富家子弟才有可能來這裡讀書，收費不可能不貴。”
“讀書就不可能便宜，別想了。”
“這……不是書院，好像是教人技術的，但可能辦不起來。”
“你有內幕？”
“對，我大姨父是木匠，這學院的人去請他來學院裡面當夫子。”
“什麼？木匠當夫子？”
“對，這學院是想找手藝人來裡面當夫子，教學生手藝。”
“不可能同意的吧？”
“對，我大姨夫沒同意，打聽下來才知道，這學院還在找繡娘，泥瓦匠木匠之類的手藝人，但基本都沒人同意，所以大概是辦不起來。”
“要真有這樣的學院，我倒是願意去學一學，讀書我不行，學費也很貴，科舉更是難上加難，可若是可以學一門手藝，我願意花這個錢。”
“既然辦不起來，為什麼還在修建？不浪費了嗎？”
“這修這麼好，當然要修好，就算辦不成學院，也能用來做其他的，肯定能回一點血啊。”
“真的辦不起來嗎？我倒是挺希望有這樣的學院的。”
“別想了，沒有人願意把自己的手藝教出來，沒有教手藝的人，怎麼辦得起來。”
“太可惜了。”
無數百姓感到惋惜。
若真有這樣的機會，他們一定會去裡面學一門手藝的。
而各地的手藝人家中，也在談論這件事。
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