“工作結束了？”
“結束了，下週回原崗位。”
結項結果告訴了家人，孩子的決定仍留在夫妻之間。母親回老宅後，還要和隔壁嬸子對明天趕集時間。
回村後的第一個週日，他們去鎮上買菜。熟悉的攤主順口問婚後是不是該準備孩子了，蘇晴仍回答兩個人自己安排，林晨接過菜便往下一個攤位走。
外界聽見的口徑繼續停在夫妻自行決定，醫院預約屬於兩個人的私事。
當天下午，母親來借一個保溫壺。共同日曆攤在書房裡，蘇晴合上電腦，去廚房把壺找給她。母親拿到物品便回老宅。
蘇晴在共同日曆下面新建一條私人任務，只寫兩個問題。
為什麼現在願意。
最擔心的一件事是什麼。
“各自寫？”林晨問。
“各自寫。諮詢前一天再說。”
她不想兩個人坐在一起磨出相同答案。林晨擔心什麼，需要由他自己說；她的答案也不先交給丈夫修改。
林晨將短竿放回櫃中。清禾湖只釣到一條放回去的小魚，帶回家的仍是原來那套裝備。
蘇晴則開啟原單位職責範圍。紙上寫了三項工作，疑難事項由誰初篩、原有彙總是否取消仍是空白。
她在旁邊列出四個問題，準備週一會談。是否接這項工作，仍看職責能否執行。
週一上午，蘇晴把四個問題帶到原單位。負責人說明三項內容仍是初步設想，任務期限、授權範圍和協作人員尚未確定。
負責人拿筆在四個問題後留出空格，當場只能填上一項：三村基礎資料由原經辦人提供。剩下三項涉及縣裡對接和本單位排班，他答應拿到書面回覆後再約一次談話。蘇晴把紙放回桌上，上午繼續處理自己的視窗事項。
每月口徑彙總可能由兩個同事提供基礎資料，疑難事項也應先經過原經辦人整理。負責人只能說出方向，暫時不能承諾哪些原工作會退出。
“那就等寫清楚。”蘇晴說。
她把新增職責留在待定欄。現崗位繼續按原分工執行，月底總表仍由原接手人負責。
負責人把四個問題附在意見頁上，準備與縣裡後續要求一起核定。人員和時段寫清以後，雙方再談接受。
工作機會因此保持開放。她回崗第一週先完成原有事項，新增協調等範圍落到紙上以後再談。
當天的工作日曆只保留一次待回覆。具體職責出來以前，三村資料仍由原崗位各自保管。
林晨同一天整理了兩家木工課程的公開資訊。一家按成品收費，一家可以從測量和連線開始，具體場地仍要本人看過。
鎮上的聯絡人說明，正式報名以前可以先看安全規則和基礎教學區域。機器操作只對已經進入課程的學員開放，參觀者不能動工具。
林晨約在週三看場地，報名和購買都留到實地看過以後。失敗木條會跟他一起去。
他把護目鏡、夾持與木屑處理列成三個問題，參觀時只核課程是否能教會基礎動作，不以四節課做出一件成品為目標。
共同日曆到週五以前已經有工作、木工、康復和日常買菜。諮詢只佔其中一個上午。
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