“邵老師?”陸謙看著邵明睿發呆,疑惑出聲。
“啊?哦哦,沒事,就是看你出題太細緻,太優秀了。”邵明睿讚歎道。
陸謙淡淡一笑,“邵老師過獎了,還是你把範圍、難度、分工這些做好了,我才好整理,單靠我自己可做不來。”
夸人技巧:當你在某個領域的確超過了對方,那就去誇其他的方面,自己比對方優秀還要硬誇對方厲害,反倒過分謙虛了。
邵明睿笑得眼睛都快眯上了,太中聽了!
……
距離不遠的物理組。
鄭本清微微皺著眉,低頭不斷驗算著,旁邊放著開啟的教材,上方擺著筆記本,記著教學進度。
是的,他也晚自習出題呢。
不過出題人就他一個。
物理卷的題雖然沒有數學那麼多,但同樣都是邏輯計算,出題份額也差不多。
頭大。
出了一會兒,鄭本清起身扭扭脖子,又去了趟廁所,回來看見數學組燈亮著,當即敲敲門。
“咚咚咚。”
門外傳來敲門聲。
“請進。”邵明睿開口。
鄭本清推門進來,扭著脖子,“老邵,陸老師。”
“老鄭,過來幹啥了?”邵明睿有點意外。
“出題累了,過來看看你們出的咋樣。”鄭本清好奇道。
“還……還行吧。”邵明睿努力裝出淡定表情,嘴角卻根本壓不住。
鄭本清坐到另一邊,看到整整齊齊的題目後,大吃一驚,“哎,這些都是出好的題嗎?”
筆記本上整整齊齊寫著10道填空題,並且下面標註了答案、評分標準、驗算、圖形等各種細節。
一個小時出10道題,已經快飛了!
畢竟他們都是要出原創題的!
“是啊,陸老師出得快,我就比較慢了。”邵明睿笑得驕傲。
鄭本清深吸了口氣,這速度比他快了好幾倍啊!
酸了,真酸啊!
突然間,他想起來,二十五班物理老師陳漢平曾經拿過一張出得很好的物理小測卷子,那也是陸老師出的題。
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