武夫子解決後，文化課的夫子很快就有了結果。
這個夫子是謝舒瑤找的，是之前教過她的老師，是一個舉人。
李夫子來的那天，通判府後院正堂的西廂被收拾了出來。
兩張木桌拼在一起，鋪了一張乾淨的藍布，桌面擺著兩方硯臺、兩管新筆和一摞裁好的竹紙。
他站在門檻內側，穿著一件洗得發白的舊青衫，袖口磨了邊但整齊地捲了兩道，花白的頭髮在腦後束得一絲不亂。
第一堂課是從《三字經》開始的。
安安坐在靠窗的位置，沈婉靈坐在她旁邊靠裡的位置。
安安把書翻到第一頁，拿手指沿著字行慢慢滑過。
李夫子站在桌邊，一句一句地講：“人之初，性本善。
這句話的意思是，人剛生下來的時候，天性是善良的。”
安安把手裡的筆轉了一圈，又轉了一圈。
她盯著紙頁上那個“初”字看了一會兒，又側過頭去看窗臺上，那隻正在慢慢爬過的螞蟻。
李夫子的聲音不緊不慢地繼續著。
安安在紙頁邊沿畫了一隻小螞蟻，又畫了一根柳條環，然後低頭把“初”字描了一遍，描得不算工整，但筆順沒錯。
李夫子忽然停下來，走到她旁邊低頭看了一眼她紙頁上的畫：“安安，你畫的這是什麼？”
安安把紙翻過去蓋住了：“螞蟻。”
李夫子沉默了片刻，把目光從紙頁移到她臉上：“安安，螞蟻可以下課畫。
你今天的字，學會了沒有？”
安安把紙翻回來，上面那個“初”字被描過了兩遍，筆畫完整。
李夫子點了點頭，走回桌邊繼續往下講。
沈婉靈坐在旁邊，一筆一劃寫得工工整整，連筆尖的收鋒都處理得規規矩矩。
安安側過頭看了一眼她紙頁上的字，又低頭看了看自己紙上的那個“初”字，把筆擱在硯臺邊沿。
第二堂課是陳瑾的武術課。
院子的牆根底下被清出了一塊平地，鋪了層細沙，四角各壓著一塊舊磚。
陳瑾站在場地中央，手裡攥著一根短木棍，讓兩個孩子先在場地邊沿站著，看了一遍基本動作。
安安跟著做了兩遍，動作不算標準，但勁道使得穩。
沈婉靈站在她旁邊，雙臂伸直平舉，蹲下去的時候膝蓋僵著。
她撐了不到十息，腿開始發抖，手臂也跟著晃了起來，整個人繃得緊緊的，像一面正在被緩慢拉緊的舊弓，弦還沒有拉開就已經在打顫了。
。上跟腳在放要不，上掌腳在放心重“：了正撥向方的蓋膝把又，調了調度角的臂手把，來下蹲瑾陳
”。試試再你
。膊胳了住扶手安安的旁一被，下一了歪邊旁往人個整一蓋膝，來起了晃又息五到不，去下蹲新重著咬靈婉沈
。太繃別的你，姐姐兒靈“：側外蓋膝的了蓋膝用，邊旁靈婉沈到走，邊一在擱短那己自把安安
。點一鬆放
”。穩不站會而反了太，過說姨青我
。度角的蓋膝了整調新重，氣口一了吸深，了開鬆的著咬把，眼一了看靈婉沈
。息五十了撐又，後息十了過撐，晃再有沒次一這
。遍一來再上早天明“：口開才一第了完練們等，聲出有沒，著看邊旁在站瑾陳
”。快都麼什學面後，了穩基，基是步馬蹲
。沙細的沾上蓋膝拍了拍，來起站慢慢膀肩的安安著撐，了發經已，候時的組一後最完蹲靈婉沈
”？了久多了練你，安安“：安安問來頭過側
