七月初，臨近暑假。
習教授找到李青，確認他是否收到乾元公司走學校流程發來的資金。
李青一查，果然資金到賬了，新入賬總共將近320萬，不過是分兩次打入的。
習教授解釋道：“這320萬，一筆是針對你餘項精細法的專項成果轉化獎勵。款項打入學校橫向課題對公賬戶，學校先收取百分之五科研管理費。”
“高校科技成果轉化獎勵享受減半計稅的優惠，扣完所有稅費，你到手大概二百四十六萬九。”
“另一筆錢是一百萬一年的顧問年薪獨立款項，也提前發下來了，扣稅到手七十多萬，合計近三百二十萬。”
“兩筆分開計稅，互不干擾，完稅憑證學校財務會統一保管，你也可以留存影印件。”
原來如此！
李青輕輕點頭：“我明白了。”
不知不覺李青的賬戶加上之前學校獎勵的錢已經有了近370萬，他本身對物質沒有什麼追求，也花不了多少。
買車買房這些更沒想法，也不熱衷。
對於這筆錢他有所打算，不過時機未到！
很快，七月沒在學校待幾天就放暑假了。
父母本來打算帶李青去旅遊，好好享受這難得的假期。
但李青拒絕了，他正好要藉助假期時間利用公司給出的算力資源開放等條件，做自己的學習研究。
現在李青開始不斷向其它數學領域拓展，如偏微分，表示論，圓法，多復變等等。
有些地方公司裡的條件能給他很大幫助。
最後李青提議讓父母去旅遊，自己則去公司學習！
父母感慨兒子好像從上高中有和他們旅遊過一次外，再沒有其它一家人遊玩的印象了。
不過他們終究還是無奈同意了。
李青背上行囊去往公司本部，公司可不放暑假！
李青以為了跟進餘項精細法的落地最佳化，同時靜下心打磨全新的誤差篩查工具原型為由，主動和乾元算力研究院溝通，申請暑期臨時駐場辦公。
還要求近距離對接工程團隊，跟進一線模擬專案的實際問題。
多負責的態度啊！
公司很快批覆了申請，全程高效便捷。
還按著李青的喜好配置了一間安靜的獨立辦公位，方便他沉心推演公式和除錯程式碼，一切以適配他的工作節奏為主。
公司給的條件太好了！
但讓李青感觸最深的，還是整個研究院自上而下，發自內心的熱情與尊重。
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