何雨梁雙手揣在褲兜裡，溜達著走進教室。
何雨水揹著帆布包跟在他後面，手裡還抱著兩本厚厚的講義。
何雨梁走到講臺前，沒往黑板前站，而是直接拉過講桌旁邊的轉椅，一屁股坐了下去。
他目光在教室裡掃了一圈。
底下三十號人，一個個把腰板挺得溜直，連大氣都不敢喘。
“人都齊了。”何雨梁咳嗽了兩聲，聲音在空曠的教室裡迴盪。
前排的劉光齊趕緊大聲回應：“報告何老師！三十人全員到齊！”
何雨梁擺了擺手，示意他坐下。
“行了，別搞得那麼嚴肅。”何雨梁靠在椅背上，從兜裡摸出一支鋼筆在指尖轉了兩圈，“今天這第一堂課，咱們不整那些虛的。開始上課。”
底下的學生趕緊拿起筆，翻開筆記本，準備記重點。
何雨梁把鋼筆往桌上一拍。
“何雨水。”何雨梁偏過頭，喊了一聲。
何雨水把帆布包放在講桌上，走上前兩步。
“講臺交給你了。”何雨梁往後推了推椅子，把位置讓出來，直接把講臺交給了何雨水。
底下三十個學生全看傻眼了。
劉光齊握著筆的手僵在半空，看看何雨梁，又看看何雨水。
於海棠在底下用胳膊肘捅了捅許鳳玲，壓低聲音，“樑子這甩手掌櫃當得，嘖嘖。”
許鳳玲抿著嘴沒出聲。
何雨水對二哥這副德行早有心理準備。她也不含糊，直接走到講桌正中間。
何雨水拿起一根粉筆，在黑板上寫下幾個大字。
“大家安靜。”何雨水轉過身，粉筆在黑板上敲了兩下，“首先理科的基礎都大差不差，到了大學階段，底層邏輯也是相通的。今天我給大家來講一講微積分在複雜物理模型中的實際應用轉換。”
底下立刻傳來筆尖劃過紙面的沙沙聲。
何雨水開始講課，轉身在黑板上畫受力分析圖，邊畫邊講解，思路清晰，語速極快。
何雨梁坐在旁邊的椅子上，從兜裡掏出一個巴掌大的小本子。
他拿鋼筆在本子上寫寫畫畫。
講臺上的講課聲成了他的背景音。
“高純度鍺晶片……”何雨梁嘴裡無聲地念叨著，在紙上列出一行字。
接著是“真空蒸鍍裝置”、“光刻膠底料”、“腐蝕液配比”……
。準標的要他到不達本，鐵爛銅破些那的有現裡室驗實學大。齊湊料材把裡實現在要得還，行不紙圖換兌城商統系靠。西東的到用要晶電搞著寫上邊在則梁雨何
